各位对于写作文肯定不陌生吧，在写作文时，同学要有不少精彩的词汇才能得到进步，以下是好文笔范文小编精心为您推荐的《命》作文六年级500字通用5篇，供大家参考。
《命》作文六年级500字篇1
寒假，我读了一篇冰心奶奶写的文章，叫做《小桔灯》。文章主要讲述解放前的一个除夕，作者到重庆郊外去看望一位朋友，但朋友不在家，一个穿着破旧衣服的小女孩来打电话，原来小女孩妈妈生了重病，来此打电话求医。小女孩走后，作者见等不到朋友，便带着一些桔子去探望小女孩的母亲。小女孩家又小又黑，但她和作者谈话时语调轻松，还麻利地做起了小桔灯。天黑了，作者要走了，小女孩把小桔灯送给了作者，让灯光照着作者回家。朦胧的灯光实在照不了多远，但作者提着它很是温暖，倍受鼓舞。
读了这篇文章，我也十分感动。因为这个小女孩的妈妈得了重病，而爸爸又因疑似共产党员而失踪了，但她却没有显示出多么的悲伤和抑郁，还是那么天真和乐观。作者走时，她还说了一句话：“我们大家也都好了!”这也许是小女孩发自内心的美好愿望。
小女孩是坚强勇敢的，但在我们的生活中，却有人不珍惜现在的幸福。有的嫌压力大，要生要死要跳楼;还有的`嫌学习辛苦，小时不用功，得过且过，荒废青春。想想那个小女孩，她的家属还不知是吉是凶，但她对生活依然充满着希望，为人善良。
这一盏小桔灯，对作者来说意义非常，小女孩的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了冰心奶奶，也鼓舞了我。
《命》作文六年级500字篇2
老鼠得到魔语瓶之后，老鼠心想：“变成什么好呢？”对了，变猫，猫对我们有很大的仇，我可以变猫，来耍一耍猫。
于是，老鼠对魔语瓶说：“魔瓶、魔瓶，我想变成一只猫。”一转眼，老鼠变成了一只猫，突然，老鼠看见了一只猫，心想：“有好戏看了！”。老鼠跑过去，对它说：“那里有老鼠。”猫说：“噢，为什么你不去抓呢？”老鼠说：“别说了，快去抓吧，不然的话，老鼠可要跑了。”猫回答：“哦，好的。”猫立刻跑到了老鼠说的那里，“啊！好疼！”只见猫大声喊叫着，猫低头一看，原来老鼠指的地方，到处都是钉子。“哈哈，耍猫真爽！”
午餐时间到了，老鼠本以为午餐很丰盛，不过，它万万没有想到，午餐就是一盘牛奶，老鼠感觉午餐太少了，它就魔语瓶说：“磨瓶、魔瓶，我想每天都有丰盛的午餐。”突然，主人又端来一盘又一盘的午餐。
时间一天天的过去，突然有一天，小老鼠正在津津有味地吃午餐，忽然，小老鼠看见魔术师爷爷。魔术师爷爷和颜悦色地对小老鼠说：“小老鼠，爷爷跟你说，你知道别人为什么不喜欢你吗？那是因为你经常做坏事，如：偷农民伯伯的麦子、偷别人的食物、咬坏别人的东西，等等。只要你不偷农民伯伯的麦子，不偷别人的食物、不咬坏别人的东西，这样，别人就会喜欢你。”小老鼠听懂了魔术师爷爷的话。
从此，老鼠再也没有干坏事，它也得到了别人的赞美。
《命》作文六年级500字篇3
科技的推陈出新早已融入到我们生活的点滴中，它的日新月异在时光的催促下显得更加飞快，悄然间，2135年匆匆而至，此时的地球，翻天覆地的变化，不禁令人瞠目结舌，只见……
空中建起了隐形马路，无人驾驶汽车和电子飞行器全部采用节能设计，减少了对空气的污染，只要设定好路线，他们便可在空中任意驰骋，而曾经如长龙般在全球四处盘旋的柏油马路，如今已化为乌有，变得绿树成荫，花团锦簇。土壤也是经过精心培育出的新型土，不仅芳香四溢，还能使植物永不凋零，我们每天都能被花香与清新浸润着，心情无比香甜！
街道上随处可见风度翩翩的机器先生，他们无所不能，抓捕罪犯，查找遗失物品，烹调食物……任何困难都可以寻求他们的帮助。有了它们，地球上的一切都井井有条，从此不再陷入混乱，人们真正的可以安居乐业，到处都呈现出一片祥和的气氛。
街上熙熙攘攘的行人纷纷头戴高科技面罩，身穿特殊材质的衣服。面罩上不但可以显示天气，自动规划路线，还能有效阻挡一切病魔的侵袭。衣服既能随意通过3d打印器设计自己喜欢的样式，又能自行调节温度，冬暖夏凉，从此再也没有疾病缠身，辛苦的户外工作者们再也不会挥汗如雨，保护了身体也提高了效率。
眼前这些奇特、科幻的景象，仿若滚滚波涛震撼着我，令我惊叹万分。虽然未来只能靠现在的憧憬与想象，但“锲而不舍，金石可镂！”毋庸置疑的是，只要我们齐心协力，努力拼搏，用辛勤和汗水助力科技的发展，那它定能朝我们向往的方向突飞猛进，一切终会实现！
《命》作文六年级500字篇4
每个人心中都有颗种子，那便是心愿。只有你去照料它，它才会开花结果，最后给予你丰实的果实，那滋味，比蜜蜂酿的蜜还甜。
我的心愿是能够在上语文课时大胆地举手发言。可是，每次我被老师叫起来回答问题时，我的声音都很小，像蚊子嗡嗡叫一样。而我会的问题，却反而不敢举手了，心中有一股千斤重的力量把我的手压下去，好像在劝我放弃：万一回答错了呢?那可太丢人了!于是，我的激情一次次被“丢人”两个字碾压下去。
事后，我一直很沮丧，若不给予养料，我的心愿种子最后将会消失在一个叫“放弃”的小木盒里。我不愿意让心愿就这么消失，我要用自己的行动去击败“丢人”二字。“丢人有什么好怕的!回答了问题，我就不会害怕举手了!”我企图挣脱“害怕”的锁链。我会一直努力在课堂上发表自己的意见，让自己成为一个自信大方的人。
我能想象出结果：在语文课上，陈老师提了一个问题，我将手高举过头顶，陈老师看见我的手，目光定格在我身上。“小真。”陈老师点了我的名字。我站起来，捧起课本。同学们用惊异的眼神盯着我，每个人脸上写满了不可思议。但是我仍无畏惧，将自己的看法说了出来。陈老师示意我坐下。
对未来的憧憬，使我信心倍增。我坚定一有会的问题就举手回答，不再犹豫一分一秒了!“丢人”和“害怕”像两座大山一样压着我，但我心中举手的念头一日复一日强烈了，总有一天我会突破重围的!
别把心愿埋起来，要将心愿当作一只白鸟，关在笼子里对它是一种折磨，把它放飞在蓝天下，才是真正的幸福!
《命》作文六年级500字篇5
暑假要用读书来度过，我阅读了《骆驼祥子》。很好奇它为什么那么出名，合上书的那一刻，我有了自己的答案。
书中的主人公—一个好强、老实、又富有理想的乡下人——祥子。来到北平后，干起拉车这一行。他的理想就是买上一辆自己的车。为了车，他吃尽了苦头。被抢、被诈，无奈成亲，却丧了妻，喜欢的人也走了。这人生之路起起伏伏、坎坎坷坷，无情的社会就像一瓢冷水，将希望的星火浇灭。
曾经向上、不屈的祥子变了，他变得无赖、自私，变得沉沦自弃。残酷的现实总是与祥子的理想过意不去，最终使他的理想灰飞烟灭，甚至让他不成人样。其实，为祥子感到悲哀之外，我也很佩服他。他这一路上起起落落这么多次，其中有很多次想放弃拼搏，也想自暴自弃，和别的车夫一样——在那个时候可能是一种解脱吧——没有能力改变现实，空有理想有什么用。但祥子不一样，他一次次用理想激励自己站起来，一次次为了自己心中的目标而拼命，这应该与他那踏实的品性分不开吧。
?骆驼祥子》的文字是鲜活的。老舍先生注重人物的动作、神态、语言等，让我身临其境感受到当时社会的黑暗，以及人们面对生活的无奈。那些人物的心理，他们的情感，让我的心也为之震动。
我从祥子身上学会了遇到问题时应当具有的精神：无论再苦再难，都要奋斗下去，“不抛弃，不放弃!”
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