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写我和体育的作文优质8篇

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来,作文是我们平时学习中使用较多的书面文体之一,好文笔范文小编今天就为您带来了写我和体育的作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

写我和体育的作文优质8篇

写我和体育的作文篇1

我有许多体育梦,那是因为我父亲常常对我说:“看那些拿金牌的人都有多了不起、要是你能那样就可以不学习爱干什么干什么,爱买什么买什么!”父亲的话激起我对体育运动的无限好感与追求。追求时也经常受挫但一想起父亲的话又重受鼓起,继续奋斗、拼搏。

我不胖,体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。我最怕跳远与长跑了,仰卧起坐相对而言好些,但也是指达标没问题而已。我真的是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过,但我付出的也不比他们少,甚至还比他们还多,可是成效却微乎其微!

由于各种原因,我的体育梦也随这变化,我还因为变动让父亲吵了,我爸爸语重心肠地说:“人有一个梦想而奋斗,三心不可二意,一心一意再加上锲而不舍的经神,终究会成功的。”父亲的话加我的成熟,我开始一心一意锲而不舍地练习乒乓球,乒乓球是我国的国球,开始练习的时候,十分困难,老师说:“对着墙打100个才可以练习发球,我刚开始对着墙,只能的5、6个的了一周打了50个,我开始气馁了,不我想起了父亲,心中便涌起阳光,继续开始练习了一天终于打了1001个,信心满满地找老师老师:“本身打50个就是要练习你的意志没想到你成功了。这样你的基础比人扎实了一晃一年过去了我凭借着基础练球以及发球。

我现在知道金牌不是一般能拿的,可是只要追求就不后悔。

写我和体育的作文篇2

也许是骨子里那股与生俱来的野性吧,我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣,尽可能使我的体育生活丰富而全面。

而在众多的体育活动中,我最喜爱的当数游泳了。

我爱水,尤好玩水。儿时,不知道因为玩水而着了多少次凉,挨了多少次批,却依然乐次不疲。于是,在知道了游泳这种运动后,我立刻缠着爸爸,让他教我。

还记得,第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上,激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我,虽冷,却又令我兴奋不已。

不过,最初的游泳与其说是“游泳”,还不如说是“泡水”。因为还没学会游泳,所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候,会学着爸爸的样子,摆开架势,扎进浪里。再挣扎着站住脚,为嘴里的咸味皱皱眉。

后来,在爸爸的指点下,我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看,但毕竟不是“旱鸭子”了。于是,夏日的周末里,我会带上泳衣和水,独自去游泳池里游泳。或者,拉上邻家的大哥哥,让他陪我去海里游。只是因为近视的缘故,常常会在拥挤的泳池里撞到人。有时,会深吸一口气,猛探向两米多深的池底。努力要站下去时,胸腔里包含的心跳,清晰而分明……

2008年到了,北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起,为体育加油,为奥运喝彩吧!

我与体育之间的故事,道不尽,说不完。而我对体育的喜爱,也一样没有界限。

写我和体育的作文篇3

很多人都喜欢语文或数学,可我最喜欢的是体育。

你看,这语文,多么博大精深呀,哪是我们正常人能弄明白的呢?举个例子吧:鸡爪的“爪”,我们正常人读“zhuǎ”,但语文老师就会读"zhǎo",这多便扭啊!再说数学,有一大串公式,比如什么“(首项+末项)乘以项数除以二之类的,那就更麻烦了。总之这些深奥的东西,要学出一定的名堂,不死也要脱一层皮。

但体育不一样了,举个例子,比如跑步,它不是一个一个僵硬的动作,而是连续流畅的,它也不是随意的,它是有讲究的,需要你去体会明白其中的奥秘。

运动也会使我们的身体保持健康。只有一个正常健康的身体,才能让我们周游各国,走遍天涯海角,感受大自然无穷的魅力。但是假设你一直闷在室内,那无疑,你成功与死神签订了“合作条约”。

体育也是一种艺术,一种力与美结合的艺术,它也是一种灵动的美。“灵动”--我们的校训中就有,这说明了体育课的重要性,但是遗憾的是期末体育课往往会被各科老师分占,使我们失去了宝贵的运动时间,同学们也会愤愤不平,这说明体育课在我们心中也是不可替代的,很重要的。

这就是我喜欢体育课的原因,我喜欢它的一切,一切的美与力,它使我受益终生。

写我和体育的作文篇4

体育一词,其英文本是phgsical education,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。18世纪末德国的j。c。f古茨穆茨曾把这些活动分类、综合,统称为“体操”。……于是,在相当的一段时间里,“体操”和“体育”两个词并存,相互混用,直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。

在二年级的一次体育测试中,我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失败的经历,点燃了我对体育的热爱之火,在之后的日子里,我每一堂体育课都十分认真,终于,我的努力没有白费。在三年级的运动会上,我报名参加了女子100米和400米的跑步比赛。参赛的选手都比我高大,她们好像有些瞧不起我,但是我没有沮丧和气馁,我用我坚强的意志,奋力拼搏。最后我以优异的成绩获得女子组100米比赛第二名。我以事实给了那些瞧不起我的人一个深刻的印象,她们再也不能小瞧我了。那次运动会是我在体育上的一个大收获,也是一个新的开始。因为那次运动会,班主任李老师给我起了一个好听的绰号“小黑马”,我好开心!

从那以后,我越来越喜欢体育运动了,喜欢各类体育项目,跑步、跳远、跳绳、羽毛球……,不管寒冷的冬天,还是炎热的夏天,我喜爱体育运动的热情不减,有机会我都积极的参与各种体育锻炼。体育让我的身体得到锻炼,意志力得到增强,我会将这种精神运用于学习当中,让自己成为一个德、智、体全面发展的小学生。

写我和体育的作文篇5

她在我心目中就像我的妈妈,对我温柔、对我严厉,对我关爱。她就是从一年级教我数学的—李老师。

李老师对我们十分严厉,她常对我们说的一句话是:慈母多败儿。她不希望我们成绩不好所以对我们很严很严。在李老师的课上不能出一丁点差错,如果回答错误,只能站着,等答对下一道题才能坐下。不过李老师十分心疼我们,她会想办法让我们坐下,如果答不对怎么班,李老师会深深低叹一口气,让我们坐下。不过别看李老师课上那么严,下课后他会跟同学们打成一成一团,别看她那么严厉,可是她也有温柔的一面。记得有一次上体育课,天上的太阳火辣辣地晒着我,我觉得我的头有点疼。体育老师让我回班休息,我走回了班,这时,李老师正在给我们判作业,看到我走进来马上停下手里的活,对我说:“怎么了?金泽宇。”我对李老师说:“李老师,我头疼。”这时李老师说:“啊,不会发烧了吧?来让我摸摸。”李老师又说:“有点烫。”李老师拿出体温表说:“来量一量。”过了一会后,李老师一看37.5度。”这时下课了,李老师说:“吃完饭在走吧,人是铁饭是钢。”吃饭后,李老师亲自送我到校门口,直到妈妈来接我,还叮嘱我多喝水。

李老师就是一个为人师表的老师,不放弃每一个学生,对我们又爱又恨。不过爱的总比恨的多。如果允许的话请让我们喊一声:妈妈!

六年级:金泽宇

写我和体育的作文篇6

星期四上午的体育课到了,全班同学都带着跳绳既紧张又期待地去集合地点参加一分钟跳绳比赛。

比赛开始了,看着前面的同学都跳了100多下,而且快轮到我这一排了,我的心里异常紧张,真象十五只吊桶——七上八下的,手心直冒出汗,心都快要跳出来了。不一会儿,轮到我这排了。我紧张地上了赛场,不料,我一上场,台下的同学就异口同声地喊:“子铭加油!你一定是最棒的!”“子铭,你一定可以取得第一名的,加油!”这喊声好象给我打了强心剂,给了我信心,给了我鼓舞,我不再紧张了,就想取好成绩。随着体育老师哨子吹响,我的绳子好象知道我的心意似的,“呼呼”地越甩越快,就象上了发条的时钟一样转个不停,想停也停不下来。一分钟到了,体育老师再次吹响了哨子,跳绳象听到了命令似的,停了下来。有个同学笑嘻嘻地问我:“你知道跳了几下吗?”我迫不急待地答道:“不知道,快告诉我吧,有几下?”他兴奋地大声说:“一百八十二下,全班第一名呢!”我听了,高兴得一嘣三尺高,简直不敢相信自己的耳朵。告诉你吧,那天我都笑得合不拢嘴。

还有一次,体育老师让我们打羽毛球比赛,我采用多种打法,声东击西,一会儿打长球,一会儿挑个短球,一会儿打左角球,一会儿打右角球……变化多端,就这样凭借着超人的战术击败了班上的同学,又取得了一个全班第一的好成绩。

打乒乓球、篮球也都是我的最爱,我喜欢体育,爱好体育,它给我快乐,给我健康,给我聪明。

阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!

写我和体育的作文篇7

体育是疾病的克星,是培养勇敢者的天地,是家庭的润滑剂,是和平的使者……,体育,你是生命的动力,柔中带有着刚毅。

我喜欢乒乓球明星——马琳,我最爱看他拉球,那球在空中飞出一条优弧线,人体的美在他那一百八十度挥臂的一瞬间,充分体现了出来。由于他那高水平的球技深深迷住了我,我便喜欢上了乒乓球。正巧,在我过生日时,大姑送了我一副“红双喜”的球拍,那年,我八岁。我不像一些小朋友去兴趣班报名学习,我只是在社区花园里同一些同龄的小朋友一边打,一边琢磨。刚开始,没人愿意和我打(因为球技太差了),于是我就看,慢慢地,我也会一些技巧了。慢慢地,他们也和我一起玩了,并且,我玩得越来越顺手了。

后来,校园里新增了两个案子,我也在书包里准备了一块地方放球拍,球。一下课,我就来到案子前面排队,因为想玩的人太多,所以每人只和对方打三个球,谁赢了就接着玩,谁输了就得到后面重新去排队。课间十分钟,我一般能撑它个四、五分钟,这可是我的极限啦。为此,我还遭受一一点“磨难”。嘿嘿,我可有过三天被没收两个乒乓球的光荣事迹。下课要是老师让我改作业上的错误,我会发疯似地写,有时,速度惊人。现如今,乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、杀球、砍球以及各种高难度的动作在我身上已经发挥得淋漓尽致了,连在研究院里球技相当的爸爸也对我佩服得五体投地。

同学们,让我们满怀热情地走进操场,走进自然,走进阳光,热爱体育吧!

写我和体育的作文篇8

在这个春暖花开、春意盎然的四月,我校开始了一年一度的体育节。体育节有很多的项目,我参加了其中的三项比赛。

我参加的第一个项目是仰卧起坐。我们参加比赛的的小选手,一个个憋足了劲儿准备着。选手们躺在软垫子上,别的班的同学给我们压着腿。老师们则在旁边记着数。只听见一声哨响,大家都奋力的做着,老师在旁边一个,两个,三个……,我心里也跟着默默地数着。可是不一会儿,我就感觉我做不动了,每一个都那么难,我的肚皮都要抽筋了,但是我还是奋力的做着。台下的欢呼声、加油声震耳欲聋。一声哨响,比赛结束了。“32个”老师报出了我的成绩。我的心里一紧,只有32个,这估计是我最差的一次了。“下一个项目我一定能取得好成绩的!”我心里这样想着。这也许是我的一种自我安慰吧!

我又参加了跳绳比赛。我最喜欢这个项目了,因为我平时就经常跳绳,可以说这是我的强项。我拿着我的跳绳,来到比赛场地。裁判让我们站到指定位置,准备开始比赛。裁判一声令下,我们就进入快速跳绳模式,只听见呼呼的声音在耳边不停的响,大家都像是充满电的发动机不停地运动着,跳跃着。当我跳到80多次时,我就有点跳不动了,两条腿像灌了铅一样,速度越来越慢。比赛终于结束了,我跳了168个。“成绩还不错。”计数老师说。我心里美滋滋的。

最后是足球射门。这个项目我从来没有练过的,心里没有一点儿底。我们排好了队,一个接一个的射门,有的射了一分,有的射了两分,还有的同学没有射进去,就是0分了,我只得了一分。比赛就这样结束了。

在这次体育节的比赛中,我体会到了,无论什么事都是不简单的,都需要在平时锻炼和积累,到用时才能取得理想的成绩!

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