各位对于写作文肯定不陌生吧,优秀的作文可以分为很多种类,在写作上也是有区别的,好文笔范文小编今天就为您带来了3年级我的理想作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
3年级我的理想作文篇1
有人说,理想就好比是一架飞机的导航,没有了导航,就会像一只苍蝇没有了头--乱飞乱撞,我认为,理想就是人生的目标,只有有了目标,才能够展翅高翔。
当我刚步入靖边四小的大门时,妈妈带我走进了一(2)班这个班级,刚进门,看见了我的班主任,她也是我的语文老师--王莉老师。
一年级的我懵懵懂懂,对什么事都感到好奇,也总是哭闹个不停,每当我哭的时候,王老师就会走过来抚摸着我的头,她就像我的妈妈一样,时刻无微不至的关心我,照顾我。
二年级时,我的班主任还是王老师,那时的我虽然懂得了许些道理,但也时常会犯一些小错。又是王老师,及时地指出我的错误,帮我改正,教导我要认真。
每当我看到王老师那亲切的眼神时,心中总会激起一股暖流,从那时起,我就立志:长大一定要当一位相忘啦是一样的人民教师!
在小学六年的学习生活中,我也遇到了许多和蔼可亲的老师,袁彩铃老师让我学会了坚强;王玲老师让我知道了做任何事都要“三思而后行”;任林芬老师教会了我如何为人处事。于是,我的意志更加坚定了--我一定要做一个受人爱戴的人民教师!
当然,做教师也很幸苦,首先得有一定的资本,其次也要学会如何去尊重他人、关心他人、了解他人,最后还要有一颗宽容的心。
为了我的梦想,我会不顾一切,所以从现在开始,我一定要好好学习,即使有再大的困难,我也一定会克服的!
虽然我也失败过、沮丧过,但那又怎样?梦想注定就是一场孤独的旅行,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!
3年级我的理想作文篇2
相信每个人都有自己的理想吧!我也不例外。不过,我的理想却与众不同——当一名考古学家!
小时候的我,看见爸爸当警察时那英姿飒爽的身影,我幻想着长大以后能想爸爸一样该多好啊!幼儿园的时候,老师告诉我们爱迪生、牛顿有多伟大,我想啊:我也要做向他们一样受世人所敬仰的的科学家!而现在的我,不再是以前那个幼稚的我,也不张口闭口说要当科学家了。长大了,我知道了自己应该有一个真正的而有远大的理想。自从看见电视台上播着历史节目,我就深深地被吸引进去了。从此,我发现自己爱上了历史,喜欢那些神奇又美丽的地方。我喜欢历史节目,总是守到电视直到探究清楚为止。我的书架上摆着厚厚一叠的《探索历史》、《中华上下五千年》和《历史大全》,没事的时候,总要看上几遍……从此,我立下了一个志愿:我要当一个考古学家,到处去探秘。
我希望,长大以后,通过自己的努力,会成为一位考古学家,到金字塔去探秘,看看传说中的木乃伊、阿努比斯;我要去玛雅密林,探究一下还有多少不为人知的玛雅文化;我还要去河姆渡,看看七千多年前的原始人是如何生活的……我还要去探究好多好多历史上没有记载的或者从来没被人类发现出来的神秘地方。因为,这个世界还藏着许多许多人们不知道的秘密。我还要把自己所做的、所看到的、所知道的'都记录下来,写成一本书,让大家都来见证奇迹!
当然,我知道这个理想还离我很远很远,但我知道,我已经成功的迈出了第一步,我要更加努力、认真地学习在学校中学到的知识,还要多看关于考古、历史的书籍,多看关于考古、历史的科教节目。并且把它们记录下来,方便以后复习,加深我的历史知识,为今后的理想做铺垫。当然,更要学好多国的语言,并且,也要掌握足够的科学知识和野外生存的必须知道的常识。大学时,多多研究关于考古的知识,努力向考古学发展。这样,只要我坚持考古的理想,永不放弃,我相信,我一定能成为一个出色的考古学家!
3年级我的理想作文篇3
在课堂上,最辛苦的就是老师。在老师的教导下我们快乐的成长,我未来的理想是当一名老师。
在每一科都有任课老师,我们在老师们那里一点点吸取知识的甜蜜。
我正朝这个方向努力着,从小事做起。在一次数学课上,我们班上有些乱,而数学老师正在聚精会神地讲着课。我发现同学们都不听老师讲课。我十分着急,想:“老师在认真地讲课,我们却不听,老师该有多伤心呀!我要好好听课,不辜负老师对我们的期望。”于是我坐得端端正正,目不转睛的听老师讲课。这时老师写完题转过身来正想发火,而她却看见我和几位学生正在认真听讲,老师一下子高兴起来,还表扬了我们带了个好头。我不好意思地笑了笑。而同学们看见老师表扬了我们也不肯落后把身子坐的笔直,都认真听起课来。就这样,我帮助老师稳定了课堂秩序。下课了,我又帮老师把作业送到了办公室,老师满意的笑了。
今天,我十分高兴,不光是受到了老师的表扬,而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因为老师像园丁一样哺育像花朵一样的儿童。如果花儿没有园丁的照料就不会茁壮成长。我要感谢老师,我长大了也会像老师一样哺育像花一样可爱的儿童的。我要给祖国创造一线希望。
在以后,我要帮助老师和同学,一点点努力朝我的理想更近一步。
3年级我的理想作文篇4
现在我们都上五年级了,同学们应该各有各的理想,各有各的鸿鹄大志吧,我也有一个理想,那就是当一名出色的数学家。
我这个理想,差不多是从小学三年级就开始的,现在到了小学最后一个学期,我更发现了我酷爱数学,上数学课的时候我都会十分认真、十分专注地去听讲,并且对数学产生了更浓厚的兴趣。这是一个很大的变化。
我做数学题的时候,也不像从前那样马虎了,都是人认真真的去做,遇到不会的题时,我就在草稿纸上写一写、画一画。每当我做完了一道复杂的数学题,我就有满身的成就感和幸福的感觉,再加上我没事就在草稿纸上计算,计算能力大大增加,我做的题对了的也很多了。
我想,想当数学家的人有好多好多,如果我想成为数学家的话,就一定要学好数学,所以,我只定了一套学习方案,好好学数学,下面就请大家一起来看看,为我把把关吧。
1、我以后要认真听讲,上课时一定要专心致志地听老师讲课,不可以乱做小动作,也不可以和别的同学讲话。
2、下了课之后要再看一看今天老师讲的课本上的内容,好好地研究研究课本上学习的内容,把它研究明白就可以了。
3、做题的话要认真地去做,遇到实在不会的题就去问老师,让老师把自己教会,并且要记住这道题的做法,下一次一定要会做。
4、当自己做的题错误时,要虚心向老师请教,并把错误的题改正过来,要达到会做,以后也记住,这样就可以了。
我相信,我一定可以成为一个出色的数学家的,加油!
3年级我的理想作文篇5
“理想如晨星,我们永不能触到,但我可像航海者一样,借星光的位置而航行。”儿时,每每有人问我的理想是什么,我一定会脱口而出:“我要做个舞蹈家。”
我为什么会想当一个舞蹈家呢?因为每次看到那些跳舞的人穿着漂亮的衣裳,被灯光照射着,在舞台中间翩翩起舞,我就心生羡慕。可能那时想当舞蹈家是我喜欢那种被万众瞩目的感觉吧。
如果一个人有理想,但不会为之去努力,靠近理想,那么要理想有什么用呢?于是,我让妈妈给我报了一个舞蹈班,在班里一天天的学习,我也发现了很多,有的人跌倒了,但会勇敢站起来,继续跳下去,有的会因为要参加大赛,每天不断练习,脚上起了不少水泡,换了一双又一双的舞鞋,我望着同学们努力的样子,不禁对成为一位舞蹈家有了新的认知:做好一位舞蹈家要有坚持不懈的毅力,要有不怕挫折,勇往直前的决心,当然也要有扎实的舞蹈基本功。
我知道自己的基本功没有别人学得扎实,所以每当课前活动的时候,我都会更加努力地去练习下腰、劈叉,上课也努力跟上大家的节奏,绝不浑水摸鱼。
有一次,老师教我们一个比较难的动作,别的同学没过多久就学会了,于是我更加努力地练习,同学们下课回家之后,我仍旧在练舞房中一遍一遍的练习着,汗水打湿我的后背,但我仍不觉得累,在努力之后,我终于能跳出那个动作了,天也渐渐暗了下来,我望着练功房里那个跳动的影儿,深深吐了一口气,我终于成功了!我也可以做到了!这时候,舞房的灯亮了起来,杨老师走过来,递给我一张纸巾!望着我欣慰地笑了,她告诉我:“理想离我们并不遥远,只要你肯为它而去努力、奋斗,那成功一定会来拥抱你!”
现在,我还是像儿时那样热爱舞蹈,想当一位舞蹈家,但现在喜欢那种挥洒汗水后就能成功的感觉,喜欢踮起脚尖,可以看到更远的地方,而那更远的地方有我的理想,我会扎扎实实,一步步靠近我的理想。
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