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编写故事的作文5篇

大家要知道写作文首先就得把开头写好,每个人都有写作文的经历,但是优秀的作文却是凤毛菱角,下面是好文笔范文小编为您分享的编写故事的作文5篇,感谢您的参阅。

编写故事的作文5篇

编写故事的作文篇1

从前有一只蜗牛叫小小。小小的个头背着重重的壳,慢吞吞地一步一步爬着走。边爬边想:“唉,好几天了,都嫌弃我慢,真没用,这样下去,再找不到工作,肯定会饿死的。”走了不知道多久,小小真的太累了,而且几天没吃东西,一股脑子饿晕了过去。于是它做了一个很长很长的梦。

梦里,一只老鹰趁小小不注意府冲下去,小小一溜烟就跑了。小小回过神来发现,它逃跑的速度跟往常不一样,变快了不是一点点,简直可以跟豹子媲美。小小想:我的速度变快了,我肯定能找到工作了。于是它便来到森林动物肯德基应聘外卖小哥。对着兔子店长说:“兔子店长,我想来你们这当个外卖小哥,您看可以吗?”兔子店长仔细一看,居然是一只蜗牛,便嘲笑道说:你速度这么慢,外卖准得晚点,这不是给我添麻烦吗?不行不行,你不适合这份工作,快走吧。”小小苦苦哀求,说道:兔子店长,我跑的很快的,不信你让我试送一次,我不收钱。”店长想了想说:好吧,有一单比较远,其它人都不想去,让你送一单试试,如果你迟到的话你就离开吧。”小小听了立马精神起来。

没过多久小小就回来了,对着店长说我送好了!店长被它惊人的速度给惊呆了。立马给顾客打电话询问。顾客反馈非常满意,送得快还热乎。兔子店长问小小:“你是怎么做到的?”小小说:“我跑得很快,我的壳还可以当保温箱。”兔子店长说:“你真是送外卖的能手。”便爽快地把它收下了。因为它的速度很快,又努力,顾客们都点名让它送外卖。它很快就成了森林里最赚钱的外卖小哥。很快它便创建了一个外卖集团公司,公司开张那天,鞭炮齐响,震耳欲聋。

小小被震醒了,它四周看了看,摸着嘎扁的肚子,唉!生活还是原来的样,它还是那只慢吞吞的蜗牛。

编写故事的作文篇2

一天,一只饥饿的小巢鼠正四处寻找着食物,他找呀找呀,终于在田间找到了一小片农民伯伯未收割完的麦穗,他兴奋极了,一跃而上跳到两根麦穗中央。

金黄金黄的麦穗看着真是秀色可餐,这些麦穗不仅可以填饱饥饿的肚子,剩下的还可以搬回家囤起来过冬吃。

他小心翼翼地掰下一颗麦子,正想要喂进嘴里大快朵颐地吃起来,忽然,一个微弱的声音自下而上传来:“我好饿,能给我吃点吗?”小巢鼠闻声,低下头一看,原来是只鸡宝宝啊,正眼巴巴地望着自己手里的食物呢。

可是,我也很饿啊,麦子只有这么一点点,如果给了鸡宝宝,那我就没有过冬的食物了。但若不给,那鸡宝宝可能会被饿死。小巢鼠心里嘀咕着,到底给还是不给呢?他犯难了。

“孩子,你要做一个善良的人。”妈妈的话忽在耳畔响起,小巢鼠心里一咯噔,像被什么东西撞击了一下似的。小巢鼠脸红红的,对于自己刚刚自私的想法,他感到羞愧难当,从小妈妈就教育他要善良、仁爱,可是为了一点点食物,那一瞬间他竟将妈妈的话抛诸脑后。

小巢鼠从枝头跳了下来,把手中的麦子递给鸡宝宝:“鸡弟弟,给你吃。”鸡宝宝接过麦子狼吞虎咽地吃了起来。“别着急,鸡弟弟,你慢点吃,小心噎着,不够还有呢。”“谢谢你,巢鼠哥哥,你真好!”鸡宝宝眨着一双水汪汪的大眼睛感激地看着小巢鼠。小巢鼠的脸烫烫的,他羞涩地挠了挠头,看着鸡宝宝吃得津津有味的样子,他的心里不由地泛起了一层小浪花,竟比自己吃还要高兴呢。为什么会这样呢?难道这就是妈妈说的“赠人玫瑰,手有余香”吗?

虽然小巢鼠肚子还空空的,过冬的食物也所剩无几了,可心里却有一种前所未有的满足感。原来,一个小小的举动竟能让人感到如此幸福啊……

编写故事的作文篇3

“老师,给你,这是金嗓子,您的喉咙哑了,吃一颗金嗓子,就好了。上周四早上,我刚来到教室门口,我班的刘丁同学跑到我面前说。,当时,看着他那天真的眼神,听着他那稚嫩的话语,我的鼻子酸酸的。

短短的瞬间,好多孩子都围了过来,有的用期盼的眼神望着我,有的用小手轻轻的给我捶背,有的把脸贴在我的身上。顿时我被爱包围着。回想着,刚开学时,上课他们坐不好,随心所欲,该喝水就喝水,该和同桌说话就说话。当时,我没有严厉的批评他们,而是问他们“谁最爱老师,请坐好?”谁知,调皮的他们听见了这句话,竟然都端端正正的坐好了。我趁机说:“孩子们,你们从小要做一个尊敬老师,爱老师的孩子,怎样才能做到爱老师呢?上课注意听讲,举手回答问题,等。”就这样,孩子们慢慢的发生着变化。懂得了要爱老师。但这远远不够,我要教会她们,不但爱老师,还要爱身边的人。当天我们学习的是第四课:秋娃娃。秋娃娃是个好心肠的娃娃,当秋天来临时,他给大雁,松鼠写信,让他们多穿衣服别着凉。作为一名老师,深知这是教育孩子的最佳机会。于是,让孩子们下午带来了树叶,鼓励他们也像秋娃娃一样做一个有爱心,关爱他人的人。孩子们激动地一个个涨红了脸,有的说,写给爸爸,有的说,写给妈妈,有的说写给校长,有的说写给老师。

他们热情高涨。拿着笔在叶子上认认真真的写着……我又深感肩上的责任重大.: 既要教会孩子们学习,又要教他们做人。幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。我们做教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

编写故事的作文篇4

光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了2030年了。这一天,我要带着我的新发明——太阳能环保轿车去参加我的同学聚会。

我坐着轿车来到了“不夜天”酒店。来到我们聚会的房间,看见了一个个陌生又似曾相识的同学。我笑了笑,走到一个同学旁边坐了下来。我问旁边的同学:“你好啊,你是谁啊?20年了,我一下子不认得了”。那个同学笑了笑说:“你好,你是xxx吧。我不就是你小学时候最好的朋友咯!”我听了激动地又带着几分喜悦:“你是李梓琳?”“是啊,好久不见,最近怎么了?”“我呀……”我高兴地和同学们聊着天上。

大约过了半个小时,从门口走进来一个很精神的老人。我一看,呀!这不是我们的啊?咦,不会是我们的同学吧!那老人走了进来,笑眯眯地望着我。那种眼神和蔼可亲,很熟悉。哦!我记得了,她是我们的语文的老师林老师啊!我和几个同学走了过来和林老师打招呼,并送上我们的大蛋糕。林老师笑着说我们都长大了。林老师问我们现在是什么职业。有的同学马上回答:“我当上了老师,现在我在教小学的学生呢!”“我当上了医生”“我当上了飞行员”……林老师听着这些声音,觉得很欣慰,流下了开心的泪水。

接着我们整班的同学坐着我的轿车,一起到了母校——新华二小。我们来到了六(3)班课室。还在那里拍了张大合照。我们一边走一边回想在一起的快乐时光。

时间过得飞快,一转眼就到了傍晚。我们都留好了联系方法后,便依依不舍地离开了,同学聚会就在欢笑声和告别声中结束了。

编写故事的作文篇5

在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。

有一天,小兔从动物园市场回来,它买了漂亮的小围巾,准备给小猴和小熊看看美不美。小兔来到了草原上,看见小熊和小猴正在开心地打着羽毛球。小兔向它们走去,突然小兔不小心掉进了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕,叫道:“救命啊!谁来救救我!”

正在打羽毛球的小熊和小猴听见了,连忙赶过来看见自己的朋友在枯井里。小候挠了挠脑袋说:“有了。”“有什么办法可以把我救出来?”小兔着急地问。

小猴说:“你先别着急,可以把你手中的围巾给我一下吗?”“好吧!”小兔往上一抛,小猴便接住了。小熊好奇地问:“你要这东西干啥呀!”“等会儿你就知道了。不过需要你的配合。”小熊说:“可以呀!我们一定要把小兔救上来。”

“小熊你把围巾抓住,我说放你就放。”“好。”小猴用力地抓住围巾的另一头,向枯井里爬去。“放!放!放!好了!”小猴吃力地对小熊叫着。转头对小兔说:“快拉住我的尾巴。”小兔一蹦,拉住了小猴的`尾巴。小猴大声的对小熊说:“快用力把我们拉上去。”小熊使出全身的力气把它俩拉了上来。一上来小兔就说:“太谢谢你们了。”小猴和小熊齐声说:“不用谢,我们是好朋友嘛,有困难就应该互相帮助的。”于是它们开心的回家了。

在小河旁边的沙滩上住着乌龟妈妈和刚出生的小乌龟。小乌龟每天都在小河边的沙滩上玩耍,探索。他对什么都是那么好奇。

有一天,乌龟妈妈跟小乌龟说:“妈妈的妈妈,就是你的姥姥,住在河对岸。她生病了。我带你去看望她,但是我要先准备一些礼物,你自己先在家里玩一会儿。”

乌龟妈妈走了,小乌龟独自在沙滩上玩。不知不觉地来到了小河边。奔腾的河水拍打在石头上,激起的浪花打在小乌龟的脚上,他吓得紧紧地缩在壳里,心想:小河太可怕了,我和妈妈怎么过得去呢?突然传来一个细小的声音:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟慢慢地伸出脑袋:“蚂蚁哥哥,你知道那条河有多深吗?”“你要过那条河?”小蚂蚁惊讶地看着他,“我告诉你,那条河可深了,我爸爸就是在那里淹死的!还有,那水里还有一种很危险的东西——鱼,就算你会游泳也只有死路一条!那是蚂蚁家族的禁地,到了那里就相当于进了鬼门关!不要去那里!……”蚂蚁的话就像小河的水一样滔滔不绝。怎么办啊?小乌龟对着小河发起呆来。

“哈哈哈……”,奔腾的小河大笑道:“只要你跳到我的身体里来就知道了。你天生就是游泳高手啊!”

这时乌龟妈妈驮着礼物回来了,背着小乌龟稳稳地过了河。

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