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七年级作文争论600字8篇

经常写作文是能够提升我们的思考能力的,朋友们在读书期间一定都写过不少作文,好文笔范文小编今天就为您带来了七年级作文争论600字8篇,相信一定会对你有所帮助。

七年级作文争论600字8篇

七年级作文争论600字篇1

在每个人的经历里,必定有许许多多的争论。而最让我难忘,最让我感到温暖的就是一次和妈妈的争论。

有一次,我考试考差了一点,数学只考了89分,妈妈一见到试卷上鲜红的分数,脸立刻从“晴天”转为“阴天”,再从“阴天”转变成了“狂风暴雨”。妈妈黑着脸问我:“为什么考那么低分?为什么你不认真审题?为什么写错了?”一大串的炮弹接二连三地向我倾泻而来,使我只有招架之力,毫无还手之力。妈妈看我不说话,又滔滔不绝地说起那千篇一律的道理:“考试考好了,才能考到好中学、大学,再找到……”

我听得不耐烦了,也争辩道:“烦死了!你根本就不知道我的感受!”说完,我头也不回地冲进了房间,“嘭”的一声关上了门。

外面安静了几秒后,妈妈的吼声再度传了进来:“我还不是为了你好!一点也不知道感恩!”

我趴在床上,用枕头捂住了耳朵,一点儿也不想听进去任何一句话。

过了大约一个小时,我空荡荡的肚子向我发出了“咕噜噜”的抗议声。虽然我的表面很倔强,不肯向妈妈认输,但我的内心却诱引着我去打开房门,去到饭桌前,吃那香喷喷的美味佳肴。

又过了十几分钟,我终于挺不住了,悄悄地把门打开一条缝,客厅里没人,但妈妈的房间灯开着,看来妈妈在房间里,我蹑手蹑脚地走到饭桌前,盘子里盛的是我最爱吃的红烧肉。盘子底下压着一张纸条,上面写着“饿了就吃,凉了热一热”。看着纸条和红烧肉,我的眼眶湿润了。

正在我狼吞虎咽时,背后传来了一个声音“好吃不?”我点点头,扑进了妈妈的怀抱里。

其实那盘红烧肉是我吃过最咸的一盘,因为妈妈不知道,里面和着我多少的泪水。

一场争论,我更能读懂自己,也更能读懂妈妈的爱。

七年级作文争论600字篇2

我急忙把书包放下,拿起鱼竿鱼饵去钓鱼区找爸爸妈妈了。

来到钓鱼区,爸爸妈妈发现了我,我也发现了他们,向他们招过手,便坐在身旁的霉台上,旁边是高过膝盖的野草。我盘腿坐着,像小和尚一休一样,嘴中念念有词“我一定要钓大鱼,我一定要钓大鱼。钓鱼我要先把鱼饵挂好,然后抛向湖中心,等鱼上钩了再猛地一拉,一条大鱼就上钩咯。钓鱼要心平气和,心平气和。”

想到这儿,我按照自己刚才想的做了起来——挂上鱼饵,把鱼竿甩了出去,两只眼睛便像焊在了鱼竿上,一眨不眨地盯着。好长时间过去了,浮子动也不动,我的胳膊都酸了。正当我快要泄气的时候,突然看见浮子沉了下去,我知道,这是鱼儿在咬饵。又耐心地等了大约5秒钟,我一使劲,猛然拉起鱼竿,只见一条青灰色的鲤鱼被我钓了上来,我兴奋地向爸爸妈妈炫耀着,爸爸妈妈夸我水平高、技术好。

就这样,差不多一个小时时间,一条一条的鱼被我钓了上来,我数了数一共五条,晚上有鱼吃咯!

这时,旁边的小路上走过来一个背着布包、行色匆匆的人,“这位小哥,李家庄如何走?”我正专心钓鱼,看了他一眼,又扭过头,继续盯着浮子。

“这位小哥,请问李家庄如何走法?”

“……”

“麻烦这位小哥,请问李家庄如何才能走到?”

我见这个人一直问我,就朝他摆了摆手,心想:“这个人怎么这么烦呀!看见我在钓鱼还那么大声说话,明摆着想吓跑我的鱼儿嘛!”我连忙指了指水面,张大嘴巴,不出声地对他“说”道:“我在钓鱼呀,别把鱼儿吓跑了。”老天保佑,他终于明白了我的意思,向我摆了摆手,向前走去。

天色已晚,太阳伸了一个懒腰,红着脸悄悄地躲进了西山。我数了数战果,哈哈,一共八条。这时,爸爸妈妈向我走来,我们一家三口收起鱼竿向家的方向走去。一路上,不时洒下银铃般的笑声,和“吃红烧鱼”、“吃清蒸鱼”的争论声…………

七年级作文争论600字篇3

一天晚上,被称为“文房四宝”的笔墨纸砚突然争论起来,因为人们常常用他们写字,画画,时间一长,它们便骄傲起来,原来的友谊渐渐破灭了。

笔说:“我长得高高的,瘦瘦的,长得这么苗条,你们算什么!还敢和我媲美?我的头发还是现在最时髦的直立型的呢。”说着,左手指着它右手拿着的笔盖,插着腰,简直就是一个模特在走秀。“主人每天握的是谁?要是没有我,你们哪能画出这么美的作品?”笔又自豪的说,“笔墨纸砚笔墨纸砚,我笔排在第一个,所以我才是你们的老大。”说完,笔陶醉的闭上了眼睛。

墨说:“毛笔,做你的白日梦去吧。这里面,我的功劳才是最大的。我只要轻轻抖一抖身子,墨汁就会流出去。要是没有墨汁,笔,你怎么写出字,画的出画呢?还有,人们把那些好的书画作品称为“墨宝”,为什么不叫笔宝,纸宝,砚宝呢?”说完,便拍拍自己黝黑的,透亮的身子,还故意挺了挺胸脯,活像一个凯旋归来的大将军。

躺在一旁的纸听见了笔和墨的谈话,被气得火冒三丈,怒气冲天。便说:“你们两个就算有通天的本领,但要是没有我,你写出来的东西叫什么字,什么画。而且好的作品都是写在纸上的,你们还沾了我的风光。要是没有我,你们写在哪?别告诉我你们要写在桌子上。在好的作品方面,你还要挡在我面前,这简直就是忘恩负义,过河拆桥!”说完,便看看其他兄弟有没有些心虚。

砚还是那样,嘴巴往下瘪,一副愁眉苦脸的样子,说:“如果没有我,你的墨汁放哪?还不是一滩死水?再说了,压轴戏都在后面,所以我才是压轴戏!”

桌子听了他们的谈话后,便说:“每个人都有自己的长处,你们这样吵是吵不出结果的。只有合作,才能更好的服务人们。”笔墨纸砚听了,这才恍然大悟。

七年级作文争论600字篇4

自从有语言起,人与人之间争论就从未停止过。

三国时期,诸葛亮舌战群儒,说得众人哑口无言。如今,为了让国家更好发展,领导者们各抒己见,争相表达自己的观点。为了让中国变得更好,伟大领导者邓小平力排众议,实行改革开放政策。为了团结,更为了人权,美国前总统林肯,排除万难,经过激烈争论,才终于公布《解放黑人奴隶宣言》。争论无处不在,此时,在我的班级里也发生了一次小小的争论。

“我觉得中学生应该拥有自己的手机!”性子暴躁的小方,嘴像连珠炮似的,说个不停:“有了手机,我们能更好的学习。手机上有很多辅导软件,无论是数学,还是英语,只要用手机一搜,答案就出来了!”听了小方的话,学习委员小红坐不住了,她站起来,大声道:“答案出来,你就更方便抄了吧!我觉得中学生不该有手机,中学生普遍自制力不强,有了手机,肯定会忍不住玩游戏,这样反而更影响学习。”就这样,小方和小红梗着脖子争了起来,一时之间,教室里都是他们的争吵声。

正在写作业的班长被吵得不行,只好劝住两人,扶了扶眼镜,说道:“你们两个说得都有道理。我觉得,自制力强的中学生可以拥有手机,自制力不强的就不要拿手机了!”但是,小红和小方显然不赞同班长这种和稀泥的说法,非要吵吵着去找班主任,让班主任判断两人谁说得对。

办公室里,班主任喝了口茶,笑道:“你们能有自己的观点非常好,但是凡事都有两面性!你们不妨站在对方的角度思考一下,这个问题也就迎刃而解了!”听了班主任的话,小方和小红都若有所悟。一直作为旁观者的我,也明白了班主任的话。

其实,这世间本就没有完全的错或对。我们要从不同角度看待问题,这样才能全面,才能更好理解事物的本质!

七年级作文争论600字篇5

夜深了,人静了,在所有人漫游在梦的国度时,教室里的课本却都闹翻了天。

临近期末考试了,所有科目都希望能在考试中占一个重要的比值,因此每一科都使出了吃奶的力气来为自己争取一席之地。

一向爽快利落的数学发声了:“要说我们数学,可是最严谨的,出了名的说一不二,人们的日常生活中,处处用得着我们,这‘科目之王’的宝座非我莫属了!”他的两个孩子“几何”和“代数”也纷纷拍手称赞。随即,英语也不甘示弱地同他争吵了起来,气得胡子都翘了起来,说道:“怎么能这样讲呢?英语是全世界通用的语言,只要精通英语,八十天环游世界绝对没问题!”地理听罢也喋喋不休地说起来:“我们地理可是最接近人们的生活了,要是分不清东南西北,世界该乱成一团了。”历史和生物看到同为副课的地理也要争夺宝座,也互相辩论得热火朝天。

终于,一向温柔恬静的语文也按捺不住性子,开口道:“语文是我们的母语,无论干什么都是必不可缺的,语文是魂兮归来的《楚辞》,是鹅毛泰山的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是朱自清眼中的背影,是徐志摩康桥的微波,是鲁迅悲愤的呐喊,是闻一多最后的演讲。都说得语文者得天下,这句话实不为过。”

最后,一脸沧桑的政治爷爷发话了:“我们每一科都有他存在的目的,同时也和生活息息相关。所以,对于所有人,这些科目是必备的,无论如何,我们各个学科都应携手共进,将学生们培养成祖国的栋梁之才!”

这些学科你看看我,我看看你,都惭愧的低下了头。

七年级作文争论600字篇6

学校的外面是个鱼龙混杂的地方,有小贩,有推销员,有家长,还有一类“特殊人群”——乞丐。

该不该给乞丐钱,一直是个令人困扰的问题——你说给,又怕是骗子;不给,又莫名不安。

两年前,某个下午放学。一个乞丐路过校门,背一个绿色的鼓鼓的背包,乱糟糟的头发,皱巴巴的似乎有些馊味的衣服,脸是蜡黄的,手中端着个旧铁碗,里面躺着几张角票。

同学与我手牵手走出校门,看到这样一幕,心里自然是掀起了万般波澜。我不安地后退一步,生怕乞丐过来要钱,还拉住同学的书包,不让她走。同学回过头,睁着那对大眼睛,眨了眨。我顿时心领神会,吞吞吐吐地开口;“就是,咱们等、等乞丐过去先……那个……”未待我说完,同学勾住我的肩,以一副“大姐大”的神气对我许诺:“别怕别怕,姐罩着你!”

终于等到乞丐过了校门,我小心翼翼地跟在同学身后走出来,如释重负。同学扭过头,好奇地问:“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神经粗大的她一眼,“只是不愿也不敢给,又怕良心过意不去罢了。“她似懂非懂地点点头,不在意的回答:“嗯……那就看是什么乞丐呗,四肢健全的就不给嘛——当然,老人还是要给的,特别是七老八老的。”可是,我扯着她不让走,“那特别有钱的人装乞丐怎么办?”同学愣了一下,紧着眉沉思了几秒,尔后自暴自弃地摇摇头,以近似崩溃的表情看着我,最后无可奈何地开口:“其实吧,反正乞丐也不多,你见一个给五角也行啊……”

“可是万一——哎,别跑啊!”没说完,同学便跳起来,蹬蹬脚,一溜烟地跑远了,只剩我一个人在原地目送她远去的背影。

事到如今,究竟该不该给乞丐钱,还是个使我烦恼的问题,也不知有没有人为我解答。

七年级作文争论600字篇7

守规矩王国和无规矩王国是两个王国,因为两个王国对道德的不同看法,经常争论不休,令两个王国不得安宁,两个王国的人都觉得自己才是最有道德的王国。就是这时,一位天使来到这里,并与两位国王协商,举行一场辩论赛来判定。

“我先来吧!”守规矩国王清了清喉咙,“那天,我出去巡视,看到一个女孩在路边吃东西,我见她快吃完了,便跟着她,看她会怎样处理手中的垃圾,只见她一路寻找垃圾箱,直到找到垃圾箱才把垃圾扔进了垃圾箱里。我觉得这是一种有道德的行为。”天使微笑着对道德国王点了点头。

“别得意了,我还没说呢!”无规矩国王骄傲地说“我们王国的小孩成天都在墙壁上涂鸦,可以锻练小孩子的动手能力和想象力。”

听到这里,天使压住自己心中的怒火,说:“请您告诉我,您觉得这样对吗?”“对呀!”无规矩国王不假思索地说:“小孩子们都很开心。”“可是您破坏环境,破坏了大家的美丽家园!”可是,无规矩国王仍旧是一幅无所谓的样子!

数年后,天使来到了无规矩王国,只见一面面墙壁画着各种各样的涂鸦;小草小花被践踏,不停地哭泣着;女人穿睡衣,男人打赤膊在外行走大有人在;人们随地乱扔垃圾;无视红绿灯,乱穿马路……看到这儿,天使无奈地摇摇头,飞走了。天使又来到了守规矩王国,就像来到了美丽花园一样!到处鸟语花香,干净整洁;人们遵守交通规则;讲文明,有礼貌……

又过了许多年后,天使惊讶地发现无规矩王国灭绝了!最后只剩下美丽富饶的守规矩王国——地球。

七年级作文争论600字篇8

“你看看,这个方法肯定是对的!”

“你先看这步!有问题!”

循着激烈的争吵声,我看到几个同学正争论着什么。他们说的正是刚刚结束的数学考试中最后一道思考题的答案。

“叮铃铃”下考铃响了,老师收卷后,几个同学“腾”地跳了起来,开始交换思考题的答案。没想到,竟生出了两派不同的意见。两方便争论起来。

“这个答案怎么可能对啊!”一声分贝特别高的喊叫划破空气。这就是第一派的“领头人”——闹闹。他不服气地高声大叫,仿佛只要声音盖过别人就获得了胜利。旁边的四火蓄势待发,准备随时补充闹闹的遗漏之处。他们两个像早就商量好一样,默契十足。两人的心情也直截了当地写在了脸上:志在必得。他们自信的样子吸引了不少支持的人。

“但是……你……唉呀我写给你看吧。”说这话的是另一派的带头人:四叶草。她的思维十分敏捷,但口才不佳,遇到这种情况常常急得说不出来话,只得随手撕过一张草稿纸唰唰写起了算式。这一派的另一个核心人物——澡澡。她十分善辩,手舞足蹈地给别人讲解。她之前对答案的紧张忐忑和不安被争论带来的激动一扫而空。也有很多人认为她们才是正确的。

两方的交锋不了了之。转眼间,就到了老师讲评试卷的时候。本来热闹的课堂一下子安静下来。待老师说出答案后,教室里立即爆发出了一阵欢呼:四叶草的答案是标准的!闹闹一下子像泄了气的皮球,瘫在椅子上,半天不出声。四叶草和澡澡在欢呼的同时,还不忘挑衅地看闹闹一眼,意思十分明确,下次再比啊!

其实,争论并不会影响人际关系,反而会在增长见识的同时拉近彼此的距离。生活中既然不能避免争论,那就让它把生活装点得更多彩吧。

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