演讲稿是将个人观点与大众共享的桥梁,修改演讲稿是为了使其更符合听众的需求和期望,下面是好文笔范文小编为您分享的奋的我老师演讲稿最新7篇,感谢您的参阅。
奋的我老师演讲稿篇1
每个人的心中都有一位好老师,有人认为对学生严的老师是好老师,有的同学认为对学生松懈的老师是好老师。我心目中的老师是这样的。
首先,老师应该爱岗敬业。对于学生的作业,老师应该认真的批改,对学生不足的地方,应该当面指出,并且有耐心的教导,老师应该不在乎工资的高低,不在乎繁重的工作,不放弃任何一个学生。当学生生病受伤了,就应该多关心多照顾,为学生补习功课,嘘寒问暖,使学生得以心灵上的安慰。
其次,老师教学就应该有特别的教学方式。在课前讲几个笑话,吸引学生,提起学生的兴趣使学生对这节课的内容感到好奇,让这节课上的有滋有味。我在书上看到这样一位好老师,他的教学方式很特殊。他会把学生分为好。中。差三级。然后拟定三套不同的试卷,让处在下游的同学做最简单的,这样一来,结果使人大吃一惊,因为好学生考得很差甚至不及格,差生考了满分及出色,这样,使好学生不至于被骄傲冲昏头脑,使差生会认识到原来自己也可以考高分,从而信心大增,埋头苦学。
再次,老师也应该关爱学生。当学生有什么错误时,不能体罚学生,不以难听的话去骂学生,使学生的自尊心受到伤害。而要劝导学生,让学生知道并改正自己的错误,对待任何一名学生都要严慈相济,一视同仁,不能偏袒学习好的而冷落学习差的。要做学生的良师益友。
接着,作老师最重要的一点,就是不以学生的成绩来作为评价老师的标准。有的老师认为成绩好的学生一定是好学生,因而对他(她)们很注重,把他们抓的很紧,对差生却不闻不问,任由他们随心所欲。老师就要循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生的良好品质,应严于律己,以身作则,作学生的好榜样。
最后,老师要树立终身学习理念,拓展知识面,更新知识结构,敢于探索﹑创新,不断提高教育教学水平。
老师,这是一个最光荣﹑最神圣的职业,它虽不能闻名天下,也不能扬名立万,但是他们的身上却肩负着重大的责任,那就是育人。他(她)们为国家育出了一批又一批栋梁之材,默默无闻的为教育事业奉献一辈子,不求任何回报。这就是我心中的好老师。
老师为国家的发展起到了非常大的作用,难道不值得我们尊重吗?作为一名学生,我们应该好好学习,长大成为一名栋梁之材,做一个像老师一样默默无闻,无私奉献的人。
奋的我老师演讲稿篇2
尊敬的姜先生:
您好!谢谢你这么多年的`关心和教育。转眼间,我们即将毕业。不知道从什么时候开始,对母校的一切都有了深深的眷恋。
记得和你开始教书的那一年,我很内向,学习不是很好。为了让我走出阴影,你宁愿让孩子每天下午放学后一个人在幼儿园等你,也愿意和我聊天,让我学习。
是你让我爱上了读书,养成了每天读书的好习惯。你让我明白了做人的道理。是你,让我学会感谢你:是你,让我知道时间的匆匆;是你让我知道了人间真情。
我总是喜欢看你那双明亮的大眼睛,因为它给人一种亲切的感觉;我总是喜欢盯着你的嘴,想着他总是告诉人们无限的知识,我多么想一直和你在一起,但是我很快就会离开你和我的母校,但是当我想到你的时候,我的心里总是会感到无限的感激。
老师,你说“时间如金钱。”“人生不知如何努力学习,白发后悔读书晚。”只有当你有时间的时候,你才能学到一切。不利用时间,只能一事无成。所以我恨不得珍惜任何人,每天早起练跑步,晚上10点学习。你还说:“用书的时候,我们恨的少了,很难知道发生了什么。”多读书,读好书,才能终身受益。从此,我爱上了课后看书,养成了每天多看书的好习惯。
谢谢你,亲爱的老师,谢谢你辛苦的教育我,记得你为我们做的那些小事,我对你的感激之情充满了我的心,当我离开的时候,我无法用语言来表达我对你的感激。
再次感谢您,祝您身体健康,万事如意。
奋的我老师演讲稿篇3
天空因鸟而绚烂,海洋因浪而浑厚,春天因花而绚丽,冬天因雪而晶莹。而我的生活因为“老师”而美好。老师,是您把知识传授给我们,让我们在知识的王国里成长,在知识的海洋里玩耍。你认真的精神值得我们钦佩。
我的语文老师中等身材,黑色长发,自然优雅。一双水汪汪的大眼睛似乎在说话,还有一张白皙的脸。我的老师不仅漂亮,而且非常爱我们。
我还记得有一次,因为起晚了,没吃早饭,同学都在家吃过了,我只好饿着肚子去上课。上课的时候,细心的班主任看到了我的异常。下课后,老师让我去办公室。我以为我没注意上课,所以不敢进去。这时,老师把我拉了进来,轻轻抚摸着我的头,轻声说:“你怎么了,没精打采的?”你今天早上没吃饭吗?”我像小鸡啄米一样点点头。老师慢慢从抽屉里拿出一个鸡蛋,两个面包,做了一杯热牛奶,让我慢慢吃,自己回班了。我没吃是因为觉得老师肯定也没吃,就跑过去对老师说:“老师,我吃了你的早饭。吃了什么?“你要是没饭吃,我宁愿饿着!”这时,我清楚地看到有咸咸的东西从老师的眼角流了出来…
啊!老师,你是一个勤奋的园丁,我们是小树苗,你是广阔的天空,我们是只会玩耍的小鸟,你是辽阔的土地,我们是美丽的花朵。你是一棵大树,我们是小叶子。你是一支魔笔,我们是一张白纸。
而你把我们从树苗变成了大树,从调皮的小鸟变成了在天空中自由飞翔的大鸟,从小小的树叶变成了绿色的大枝叶。老师,你真伟大!老师,在生活中,你不经意的微笑和教导让我们豁然开朗。你在我们心中是如此和谐,你让我们相互理解。互相帮助。枫叶装点秋天,秋天不再无聊;鸟儿装点天空,让天空不再空旷;而你像阳光一样装点着你的生活,让它美丽而不精致。
啊老师!亲爱的老师!我无法用人类所有的语言来表达我对你的感激。我只能以优异的成绩报答老师的恩情!
奋的我老师演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好。
当清晨的第一缕阳光照耀在我们崭新而又美丽的校园时,又一个充满激情与挑战的新学期即将开始了!今天是个美好的日子,我们欢聚在在里,隆重地举行新学期的开学典礼。在这里,请允许我代表全校教师,向刚刚迈入xx中学的初一新同学表示热烈的欢迎!因为有了你们,让校园更加绚丽多姿。希望你们能在这里尽情地采撷阳光,茁壮成长!
亲爱的同学们,我想真诚地对你们说:选择xx中,你们是幸运的!xx中既是一个团结奋进的集体,又是一个温馨和谐的大家庭。为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀,为每一位学生的终身幸福奠定坚实的基础,是我们xx中人忠贞不渝的追求。这里有一批经验丰富、爱岗敬业的教师,为大家解疑答惑;有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍,为大家嘘寒问暖;还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。在这里,你可以汲取到知识的营养;你可以感受到奋发的力量;你可以在创造中施展才华;你可以在快乐中健健康康的成长。作为你至爱的老师,我们愿捧着一颗滚烫的心,全力以赴的去爱你们,培养你们。选择了教师这个职业,就注定我们的梦想连在了一起:你们幸福,我们快乐!你们进步,我们欣慰!你们是成功的,我们才是优秀的!在学习上,我们是良师,引领大家在知识的海洋里自由自在地遨游;在生活中我们更愿做你们的益友,分担你们的快乐与忧愁。
亲爱的同学们,学习的道路永远没有坦途,你选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;你选择纪律与约束,便会收获理智和自由;你选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!希望你们能凭 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,铺就未来的锦绣前程;希望你们拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,笑迎人生的风雨,所有的xx中老师,都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!
同学们,当今社会是知识竞争的时代,谁拥有了知识就拥有了美好的未来。所以我们每一位同学都应为自己的未来着想,为祖国的前途分担一份责任。你们是父母心中的渴望,你们是老师心中的期望,你们更是祖国未来的希望。此时,你是否想起了严父在你身上留下的恨铁不成钢的的掌印?是否忆起了慈母望子成龙的唠叨?是否记起了爷爷奶奶的千叮咛万嘱咐?是否把老师的谆谆教导挂在了心头?面对着新的学年,踏在新的起跑线上,你将朝哪个方向起步?借此机会,老师想对同学提出几点希望:初三年级的同学们,你们肩负着xx中学中考再创辉煌的重任,明年你们将走进中考考场,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为学校争光添彩。
初二、年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们学习初三学哥学姐们的优点,再接再厉,努力拼搏;下,做好初一新生的榜样,使我校的教学成绩,一年更比一年好!初一的新同学们,你们是xx中的新鲜血液;希望你们尽快适应新的环境,遵守学校的各项规章制度,努力做到自尊、自信、自主、自强,养成良好的行为习惯。一个辉煌的xx中将在你们的努力下崛起。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创xx中美好的明天!
谢谢大家!
奋的我老师演讲稿篇5
教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育.
高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子.爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用.
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好:严师出高徒.教不严,师之隋.严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之.例如:学校发了一张小学生素质综合评价表,共有十项,这十项达标就能评上三好学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:老师,我很想当一名三好学生.原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手.我严肃地说:不行.你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行.从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露.
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系.学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样.因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生.尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助.这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有一棵干枯的小草小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的`冷落.有一次上课,我要求同学们做小花鹿.全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:你做的小花鹿呢?她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话.嘀哒未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪.原来她爸爸死了,妈妈病了.我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来补偿我的过失每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声余老师好.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多.爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌.
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化问题生.闪光点即优点、长处.任何一个学生都有自己的优点,长处,问题生绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气.只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金.转化问题生除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说有教无类,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,问题生是可以教好的
总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量.爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱.
奋的我老师演讲稿篇6
是谁把我们无知的带入了知识的殿堂?谁在深夜昏暗的灯光下伏案批改作业?谁一再容忍我们的错误?是谁小心翼翼的教会了我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春天的蚕丝被织到死,每晚蜡烛都要哭掉烛芯。”这首诗是老师的真实写照。啊,老师,你就像照亮我们的蜡烛,在默默燃烧。
我已经是六年级的学生了,暑假后就要上中学了。你和我们在一起六年了,我们已经和你有了分不开的感情。你慈祥的面容和亲切的话语让我们刻骨铭心。当我开心的时候,你和我一起微笑。我难过的时候,你默默安慰我。当我成功的时候,你和我分享成功的喜悦。当我失败时,你的语言让我充满信心和勇气。老师,您把自己的青春和精力都奉献给了世界上最高最伟大的事业。你是我们生命中的明灯。正是因为你的光芒,我们到达了成功的彼岸。我是船,你是船上的帆,你是我的动力。没有你,我如何抵挡风浪,到达彼岸?
在此,我谨向您表示诚挚的祝愿和敬意。你很努力,我永远不会忘记你对我的好。等我长大了,我会报答你的。这是一个六年级学生的声音。
奋的我老师演讲稿篇7
“老师,您辛苦了……”,那节队日课最后的喊话,让我久久不能忘怀,因为这是我们班全体同学的心声啊!老师,短短一句“老师,您辛苦了”表达了我们对您深深的情谊,教师节虽然过去了,可我依然记得同学们用贺卡、鲜花、网上留言等等形式纷纷向您献上敬意,物件虽小但都饱含了真诚!
老师,您还记得那天队日课上刘东渠同学播放的《老师》吗?歌词中深
情款款的说到:“……老师啊老师,像老朋友一样……”,是啊,我觉得形容您最恰当的就是“朋友”了,您与我们心贴心的距离不正是像朋友般的情谊吗?
老师,真的忘不了五年来每个早晨您早早赶到学校的身影,讲台上留下了您清朗的女声,教室里、校园里留下了您的匆匆;老师,真的能够想象每个夜晚您坐在桌前的身影,备课、批改作业,多少次您屋里的灯光会亮到深夜,老师,您累了吧?多少次看着您在讲台上撑着沙哑的嗓音,揉着酸疼的脖子……,老师,我们知道,您辛苦了!
您曾经有说过,要辞职离开我们,老师,您知道我们多么揪心,我和其他同学常常向蔡佳雨问起您的情况,从她那儿我们一时得到安心,可过不了几天,我们又会不放心的接着探问……
雏雁要在头雁的带领下才能翱翔天际,老师,我们就是您翅膀下的雏雁,在您的'带领和呵护下,我们学到了本领,找到了方向。
老师,五年了,我们,长大了,您,辛苦了……
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