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学生活动方案策划8篇

在年终总结的写作中,我们要指出个人存在的不足,找到针对性的解决方案,只有提前熟悉活动的流程我们才会写出优秀的方案计划,好文笔范文小编今天就为您带来了学生活动方案策划8篇,相信一定会对你有所帮助。

学生活动方案策划8篇

学生活动方案策划篇1

一、活动背景

万圣节是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

二、活动宗旨:

了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.

三、活动目的:

通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

四、活动内容:

1、主办单位:(待定)

2、活动时间和地点:(待定)

3、前期宣传:

海报宣传:

①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。

②运用南瓜、幽灵等标志元素。

③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。

④活动时间地点明。

确手机宣传:通知各个班级每一个同学

4、会场布置:

海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩

5、活动流程:

①文艺节目:

以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、t台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。

主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。

②互动游戏:

a、吃南瓜派比赛

分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。

b、麦霸接龙

亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。

c、魔力南瓜

亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分。

注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。

学生活动方案策划篇2

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,xx学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。

2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

4、时间:12月31日

5、地点:待定

6、对象:所有“四席”成员。

7、主办单位:xx学院“四席”。

8、承办单位:xx学院团委。

9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

第一部分具体组织安排

1、拉赞助

由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

2、选择主持人

先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、安全秩序

由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

4、会场布置

由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5、节目编排

由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

6、通知领导

由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

7、dv拍摄

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

8、晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

9、电脑操作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

10、彩灯控制

安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

11、协调工作

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

第二部分活动安排工作

一、活动宣传:

1、前期宣传工作

(1)宣传板

制作:xx学院20xx年元旦晚会宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

(2)海报

制作:20xx年元旦晚会海报。

要求:专业喷绘海报。

(3)宣传单

制作:元旦晚会传单

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

(4)广播宣传

要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

(5):现场宣传

要求:不得影响学生的正常学习与生活,不得影响学院正常秩序。

(6):发布信息在学院网站

要求:不得影响浏览网站的其他信息

2、宣传对象:全体“四席”成员

3、后期宣传工作(活动结束后):

以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

二、前期活动工作(时间:待定)

1、通知各社团递交节目名单

2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单

5、对现场内外进行布置

6、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作7、晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。

三、中期活动工作(时间:待定)

1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

2、进行网上宣传

3、推进各社团的节目进程

4、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

5、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

6、确定所有参赛节目

7、晚会期间:(时间:待定)

(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

(2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

(3)晚会后的收尾工作

四、后期活动工作:

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、vcd制作

5、网络宣传

6、上传晚会录象、照片等置院网站,便于未参加晚会同学观看

第三部分工作人员和项目组

一、工作人员

顾问:待定

统筹组:学院团委策划部

二、项目组:

1、第一项目组:节目组

组长:待定

组员:待定

任务:

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

2、第二项目组:宣传组

组长:待定

组员:学生会宣传部团委网络文秘组

任务:

(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

3、第三项目组:外联组

组长:待定

组员:学生会外联部团委外联组成员

任务

(1)负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

(3)负责晚会费用的处理

4、第四项目组:礼仪组

组长:待定

组员:待定

任务:

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

(3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;此项任务待定0

5、第五项目组:舞台组

组长:待定

组员:待定

任务:

(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

6、第六项目组:后勤组

组长:待定组员:待定

任务:

(1)舞台组搭建舞台需要的材料;

(2)晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等

(3)物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品、奖品等;

(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的'提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

7、第六项目组:机动组

组长:待定组员:待定

任务:

(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

(2)协助比较忙的项目组的工作。

第四部分各阶段任务及工作分配

一、晚会前三个阶段:

1、晚会策划及准备期(时间:待定):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;

节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目,确定主持人;

赞助商确定:由外联部负责联系商家,并配合商家作好宣传工作;前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

2、晚会协调及进展期(时间:待定):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

节目筛选及排练:由节目组负责,策划组监督,地点待定。到各部门、社团选取优秀节目,并进行排练;

中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;

舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;

物品购买:由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况,

礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

3、晚会倒计时期(时间:待定)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);

末期宣传:宣传组负责;

领导邀请:由礼仪组负责;

工作证制作:由后勤组负责;

场地确定:由舞台组负责;

媒体报道确定:由外联组负责;(待定项目)

费用收集:由团委策划部后勤常务组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

二、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程

三、节目单:

节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等

四、资金预算、来源及用途

五、应急控制

1、电应急方案

若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”(附录四)清理会场。

2、灯光应急方案

如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时,是否考虑用其他代替或此节目退后演出,即待修好后。由舞台组负责修理,若在有限时间内无法修好,是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;

若是照明灯无法正常使用时,可以考虑主持人上台是暂时不开灯,此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

3:节目应急方案

上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;

任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;

若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

学生活动方案策划篇3

一、活动引言:

目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

二、活动目的:

1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

三、活动主题:

团结互助,服务他人

四、活动地点:

东华理工大学校本部

五、主办单位:

共青团东华理工大学校团委

策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

协办单位: 各院系青年志愿者协会

六、活动时间:

每个单周的星期??

七、活动形式:

活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

活动二,“美化环境、服务同学”活动

八、活动内容:

活动前期准备:

活动一:

1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4)安排人员负责拍摄及做好活动的'宣传工作。

5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

活动二:

1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

活动具体流程:

1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

活动后期:

1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

3)做好相关的后期宣传工作。

九、活动注意事项:

1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

学生活动方案策划篇4

活动主办方:

协办方:

一、地点:

1、时间:20xx年10月16日(星期天)7:00整(如若天气有变,时间另行通知)

2、地点:张公山寨度假山庄

二、报名要求:

1、校学生社团联合会成员;

2、报名名单及相关费用于20xx年10月12日前交至各部门部长处;

三、活动背景:

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,并且刚刚进入大学的我们对周围的人和物充满未知,却因缘分相聚一起。我们将面对一个全新的生活,带着好奇与憧憬我们去思考大学的实质是什么,我们的大学要怎么过,我们在大学要学会什么......带着这些疑问,我们校社联作为一个大家庭将一同面对与探索。

四、活动主题:

轻舞金花散满地,硕果香累醉枝弯

秋来相邀友相伴,共聚社联同馨香

五、活动意义:

其一,增进交流。新生的第一次外出活动,让新生互相了解,成为朋友。

其二,增进友谊。我们希望社联是大家分享快乐和共同进步的摇篮。一次活动能使大家不仅限于自己部门内部沟通,各部门成员建立良好的友谊。

其三,了解大学生活。每个大学都有各自的特点,开展有意思的校园活动,是让学生更了解大学的途径。

其四,开阔视野。许多人刚进大学还未曾外出游过,不了解武汉整个他们即将度过整个大学生涯的地方。

其五,感受武汉。让来自外省同学能更深入的感受美丽武汉的自然风光和人文气息。

其六,学习。社联现在有新的管理层和新的成员,需要磨合和成长,发现有才能的同学也许能够对社联建设有帮助,希望这次会有助于提高社联的领导力与凝聚力,为以后的发展打下基础。

其七,发现活动中暴露的问题,希望在下次能够汲取经验。然后鼓励大家踊跃为社联建设贡献自己的想法,在轻松的氛围下,相信的大家会畅所欲言,在这种情况下肯定能发现很多问题。

六、活动的前期准备:

1、车辆。两辆55人大巴(1400元)

2、矿泉水(经费充足的前提下集体购买)。

3、食用油一壶。(集体购买)

4、烧烤作料。(集体购买)

5、香肠。(一般景区物价较高,像香肠这种易带的食物可自带)

6、碗筷、桌布、刷子。(集体准备)

7、门票网上预订40元/人(每人携带学生证)。

七、行车路线:

从学校建行处,过汤逊湖桥,到珞狮南路,再到珞狮路向严西湖处的白玉公园方向行驶,最后到达张公山寨度假山庄。

八、活动安排:

早上6:30带证集合,首先强调安全问题,统一号令。7:00准时出发,早餐可以头天准备一些干粮。大概9:00左右到达。到达目的地,再次强调安全第一。

上午集体开展活动,具体活动有:观看山寨古门,在张公铜象前听山寨故事;看吴主寺撞道光古钟,到博艺馆欣赏根雕;坐船渡“严西湖”,领略湖光山色,远眺桃花岛;走湿地步道,感受田园秋色,横穿橘子林。

下午1:00在橘园烧烤处分组各自野炊。2:00时由小组长带队自由继续开展活动,可参加的活动有:采摘橘子、划龙船竞渡、飞奔梅花桩、沙滩羽毛球、沙滩排球、沙滩足球、乒乓球、草厅歌舞ktv、台球等。如果有必要,可安排人员轮流照看物品。带领人是组长,每组下设副组长一名,根据人数分为一个组长带8到9个人,组长负责安全,副组长负责卫生。规定自由活动时间,并确保这些组长可以随时取得联系,每半小时各小组互相联系一次,确定人员数量和安全。

下午4:00按时集合。4:30准时乘车回校,大概晚上7:00前可到校。

费用问题:

a、本次活动门票、车费及相关用品由校社联统一收费购买,每人收费:55元/人(包门票和租车费用)

b、烧烤材料及食物自行购买

九、活动总结:

本次活动是新生的第一次外出活动,安全第一,无论对社联还是对个人都意义重大,务必要把活动办得有声有色,活动结束后,各组长做好反馈工作,特别是组长和组员要进行交流,组长要把下面的向上面反馈,并总结此次活动的优缺点,评估,做好在下次例会时发言的准备。

十、宣传:

a.网站宣传:

在百度〈汉口学院学生社团联合会〉贴吧中宣传此次大型活动写明活动背景,活动主旨,活动目的,具体时间,主办单位协办单位

(主要负责人:网络部xxx)

b.校报、团报宣传:

活动照片将交至校报团报处,并附上新闻稿。

(主要负责人:编辑部xxx)

其他未尽事项,由主办单位另行通知;

本活动的最终解释权由主办方拥有;

详细情况可以到行政楼109办公室咨询。

学生活动方案策划篇5

一、活动主题:

我运动、我健康、我快乐

二、指导思想

贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。把加强学校课程建设与促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。

三、活动要求:

人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围

四、活动方案:

(一)活动计划

在充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼的同时,并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好,由学生自主选择运动项目,自行安排运动时间,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。

(二)活动方式教师引导,家长配合监督,学生自主锻炼。

(三)活动步骤

1、自主锻炼。利用体育课、课间操、眼保健操、和学生自主选择的运动项目,坚持每天1小时体育锻炼,促进师生体质健康发展。

2、效果检测。学校组织开展运动会、各种体育竞赛活动,参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测,检查运动效果。

(四)内容安排

以两个月为一个阶段,确定每一阶段的主体项目,逐段推进阳光体育活动,培养学生对体育运动的兴趣和体育锻炼的习惯,促进学生体质健康发展。

1、第一阶段:(20xx年11月—20xx年1月)

(1)抓好课间操的做操质量体现班级、年段风貌。

(2)从学生兴趣爱好入手,让学生自己设计一个或多个运动项目,确定运动指标,安排运动时间,进行锻炼,实现目标。

(3)每班集体组建运动小团队。如:田径队,篮球队,羽毛球队,乒乓球队,象棋队,足球队,排球队……达到人人有项目的目的。

(4)开展各种趣味性体育锻炼活动,如:花样跳绳、花样踢毽子、袋鼠跳、灵活组织三人四足、四人五足等体育活动。营造体育锻炼的氛围,在校园中奏响一曲师声齐动员共运动的欢乐、和谐、健康之歌。

2、第二阶段:(20xx年2月—4月)

(1)、进行冬季越野长跑运动,提高师生的耐力,促进心肺功能。

(2)、开展以年段为单位的各种体育单项赛:拔河、球类比赛、趣味活动竞赛……

(3)、举行“春季运动会”以发展学生素质为主要目的,进行跳绳、立定跳远、俯卧撑、仰卧起座、引体向上、立位体前屈等项目比赛,为学生身体健康成长打下良好基础。

(4)、随机抽测部分学生体育锻炼的项目。检验锻炼效果。

3、第三阶段:20xx年5月—7月

(1)、组织学生开展丰富多彩的主题班会,以多种文体形式活跃校园体育文化氛围。

(2)、加强九年级体育中考项目的训练工作,一个班配置3个老师(1个班主任、1个专职体育教师、1个配班科任教师),集中精力,强化训练,打好中考第一战。

(3)、小学各年级进行体育达标检测工作。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

五、实施要求:

1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,引导全社会理解、支持学校开展的这项工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。

2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活动落到实处。

3、各年段结合本方案里每阶段活动主题,制订相应的文体活动计划和分阶段活动实施方案,上报学校,采取切实可行措施,狠抓落实。同时要求学生在教师和家长的指导下,根据自身特点,量身自定体育锻炼计划和分阶段目标,并自查完成情况。

学生活动方案策划篇6

一、背景

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

二、活动目的

为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起showourdream中的.那份豪迈与自信的目的。

三、主办单位:

xx社会实践与调查协会

四、活动对象:

xx在校大学生

五、活动主题:

showourdream!

六、活动时间地点:

时间:11月16日—11月17日

地点:xx商学院一校区

七、基本活动程序

1、前期宣传期

(1)活动前1周开始宣传;分期阶段性进行;活动后跟踪报道。

(2)横幅在通道口上方悬挂活动前一星期悬挂到活动结束。

(3)展板宣传

展板一:预祝showourdream大学生活动节系列活动圆满成功

展板二:showourdream大学生活动节系列活动期待您的加入。

位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响该板为本次活动拥有,由我协会自制。

2、活动准备期

(1)活动宣传展板的制作

(2)世界各地优秀大学生事迹照片及本校历届优秀毕业生照片搜集

(3)展板设计及制作

(4)人员安排与调配

(5)活动器材的准备,包括(气球、彩纸、卡纸、双面胶、绳子、签字笔、横幅、展板白纸、颜料、水粉笔、浆糊、毛笔、墨汁、木板、煤)

3、具体活动安排

(1)展览世界各地大学生和我校历届优秀毕业生宣传板(地下通道口进行有关大学生的优秀事迹、感人行为、社会效应等方面的宣传);

(2)放飞“青春梦想”活动(所有学生将自己的“青春梦想”写到纸条上,然后再贴到现场配发的气球上面,悬挂在校园道路周边的小树上。);

(3)“国际大学生节”万人签名活动(17号中午放学后在地下通道口举行“国际大学生节”万人签名活动);

(4)篝火晚会(晚会流程另附)。

4、后期延续工作

(1)财务负责人进行财务统计

(2)资料整理负责人对整个活动进行总结,并及时召开总结大会,交流意见

八、其他备选方案

关于篝火晚会的备选方案

(1)各协会之间的联谊;

(2)在阶梯广场放一部关于大学生的电影;

(3)在餐厅三楼举办舞会;

九、活动经费预算:

宣传板类:200元

气球3000个:60元

绳子20xx米:20元

双面胶,彩纸:50元

煤,木板:100元

签字笔:5个,10元

横幅8米:50元

总计:490元

十、注意事项:

1、做好前期宣传工作。

2、各部密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

4、协会各部应全力配合,分工明确,活动现场必须听从负责人员的指挥。

十一、附录:

学生活动方案策划篇7

一、大赛主题:见证与改变

二、大赛目的:

1、记录生活、热爱生活的每一天。

2、展现心为员工积极、健康、创新的工作状态。

三、博客要求:见闻类、生活、工作类、技术类、随笔类主题。

四、参与对象:学院各级学生

五、参赛形式:先各部门组织,每位员工都要写博客,决赛时每个部门至少上报10个博客,以部门为单位,将blogger的博客地址、名称、作者、联系方式等相关资料统一报于项目中心。

六、奖项设置:

个人金奖2名 荣誉证书+奖品。

个人银奖3名 荣誉证书+奖品。

个人铜奖5名 荣誉证书+奖品。

另:所有获奖的博客会在心为项目中心的网站上挂置一个月,同时博主可获得资深圈友称号;

所有获奖博主将在月实战表彰大会上统一颁奖。1、20xx年8月31日前,报名审核阶段;3、20xx年9月21日-20xx年9月23日,复选阶段;八、评选规则

为了保证参赛的公平性,充分激发新博客建设者的积极性。博客评分从以下几个方面考虑:博客的流量、日志数量、评论数量、留言数量,博客整体页面的风格,正式比赛时期均以各项新增数据为最后评分依据。如,原有流量是60000,比赛结束时流量为80000,我们将以20000流量作为评分标准。

学生活动方案策划篇8

活动目标:

1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。

2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。

活动过程:

一、猜谜语,导入新课。

红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。

二、结合情景图片,学习交通规则。

1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?

2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。

三、认识交通安全标志。

出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?

四、学儿歌记交通规则

儿歌:交通安全歌

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

天桥地道人行道,横穿马路离不了。

头手不出车窗外,不在路上玩游戏。

交通规则很重要,我们把它记得牢。

五、红绿灯和小司机

请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。

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