在工作结束后,不妨拿起笔认真写一份工作总结记录自己的感受,没有一个理性的分析,我们写出的工作总结就是没有意义的,好文笔范文小编今天就为您带来了2023三年工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
2023三年工作总结篇1
近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。
一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。坚持邓小平理论和三个代表重要思想,以及党和国家的教育方针政策。做到四有:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习,20*年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,*取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为贰级乙等。三课达标取得示范课证书,*年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。
二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。200*年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分率达5⒎6℅,及格率100℅,综合e值处于前列。200*年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课研究协会评为二等奖。200*年。在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一),韩江华获得全国三等奖。
三是倾注爱心,奉献亲情,塑造现代班主任形象。近三年来,本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中,对班务工作进行了一些有益的研究和探讨,创造了亲情教育的工作方法;对学生倾注一片爱心,做到以情感人,以情催人奋进;实行民主管理,采取竞选制挑选班干部,有意识让学生经历自我管理的实践,积累经验,培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生,我则用亲情的融融春风唤起其生活的勇气,促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元,衣物20多件,钢笔10多支,笔记本30多个,饭盒8个。用这些细小的温情,激励了不少的学生坚持完成了学业。
四是以人为本,率先垂范,勇当教育改革带头人。200*年在担任三年级组长工作中,抽空与五十三位教师分别座谈,从各个不同的角度去了解教师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话,了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况,针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议,分析学生现状,总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课,帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。
在这一年的工作中,给予教师的是公正、关怀、肯定、实干,充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神,激励着全体教师和学生,获得了丰硕成果。xx年中考本校上一中正取线70人,上二中正取线175人,上线率超过全县平均分2个百分点,学生毕业率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。
在今后的工作和学习中,要高起点、高标准、严要求,以优秀教师为榜样,做到常思求进,勤奋求学,严谨治教,奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高教育教学水平,使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。
2023三年工作总结篇2
三年来,村党支部、村委会在上级党委、政府的正确领导和全体党员、干部的共同努力和全村群众支持下,坚持以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实党在农村的路线、方针、政策,按照上级党委关于加强农村基层组织建设工作部署和要求,严格党的组织纪律性,村两委团结拼搏,努力奋进,充分发挥两委班子的战斗堡垒作用,切实完成上级交办的各项工作任务,推进我村社会经济发展、社区和谐稳定、提高人口与计划生育村民自治水平、努力创建平安先行村、加强社会主义精神文明建设,促进各项事业向前发展。
一、强化党的组织建设,巩固提高班子领导核心力量
切实搞好党组织班子建设,提高认识,统一思想,加强组织领导,始终保持党的先进性;加强党性教育,健全党内生活,坚持“三会一课”,民主评议党员、村干部述职报告制度。进一步规范党员之家学习阵地,坚持每月底为党员学习日,认真过好支部生活会,主动开展各项政治活动。同时加强党员、干部队伍教育管理建设,注重后备干部教育培养工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。共培养后备干部2名,入党积极分子2名,发展党员3名。开展党的168工程建设,做好流动党员的管理和学习制度及党费的收缴工作。加强党风廉政建设,实行党务公开制度,2014年度荣获前黄镇授予的先进党支部称号。2014年4月开始,主动开展党的群众路线教育实践活动,以进村入户等形式深入到群众中,了解、征求群众意见和诉求,主动主动为群众排忧解难,努力提高党员干部的政治思想水平。按照上级党委的部署要求,及时组织召开各种学习,动员会议,健全组织领导,强化工作职责,紧密联系实际,主动探索创新,使实践教育活动开局优良。村“两委”班子成员率先垂范,坚持带头学习、带头宣传,通过多场的热烈讨论,调动了群众参与学习的主动性和主动性,提高了党员群众的思想觉悟。
一是充分发挥党支部的领导核心作用和党员先锋模范带头作用,不断加强思想政治素质和党风廉政建设,努力提高班子整体水平,党支部与村委会一道,团结协作,开拓创新;加强村级其他配套组织的建设,完善职责功能,规范村级服务场所和其他配套设施,改善村部办公条件,充分发挥各职能部门的作用,进一步提高基层组织的凝聚力、战斗力和创造力,为加快创建活动提供强有力的组织保障。二是加强基层组织阵地建设。规范了党建、计生、民兵营、共青团、妇代会、综治等办公场所,完成了村级组织阵地建设。三是坚持贯彻民主集中制,实行集体领导和成员分工负责制的原则,充分发扬党内民主,健全党内监督,使决策民主、科学,同心同德开展工作。致力于民主决策的科学化和透明化,主动推进党务公开、村务公开。把群众普遍关心的焦点、难点问题作为决策的重点问题,严格按照提出方案、讨论方案、论证方案、完善方案、通过方案等步骤处理村内重大问题。在实行民主决策的过程中,做到事事公开、项项公开,切实接收群众监督,实现了民主决策的公开化和透明度。密切联系群众,努力帮助群众解决实际困难。
二、以新农村建设为重心,促进社会经济发展
坚持以建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村同经济发展结合起来,全面树立和落实科学发展观,扎实推进建设小康社会和构建社会主义和谐社会及平安村建设,为我村经济发展提供强有力的精神动力。2013年、2014年分别被前黄镇评为项目建设先进单位。
改善经济发展环境、推动优化农村产业结构调整,采用多种渠道发展集体经济,增强服务三农认识,引导村民发展家庭经济,不断加大农民收入,支持发展黑山羊科技项目基地;调整产业结构;努力引进来料加工企业,主动采取多方协调,妥善解决失地农民再就业人员160人;对全村水利基本公共工程进行全面整治;完成西四溪500米长清淤和溪岸加宽加固;主动配合项目指挥部完成湄洲湾氯碱公司北侧安全隔离带的征地拆迁及安置工作。继续做好22万伏高压线下征地和前埔社塘征地的后续善后协调化解工作;加快经济发展步伐,盘活回批地,配合区农林水局的生态林改造工程;实现村财年收入30万元,银行储蓄180万元。
三、推行计生村民自治,提供优质服务水平
坚持按照“控制人口增长,提高人口素质和稳定低生育水平”要求,进一步增强人口与计划生育工作的村民自治能力,推动计生整体工作,以“管理民主,工作规范、服务优质、群众自治”为目标,坚持国家指导与群众自愿、行政管理与群众工作相结合的原则,建立健全的“区指导、镇负责、村为主、组配合、户落实”的工作机制,努力形成村民自我教育,自我管理、自我服务和自我监督的工作格局。加强计生组织建设、阵地建设、制度建设和自治能力建设。努力做好日常工作,提高优质服务水平。组织网格健全、责任分工明确;制订计生村民自治章程、协议承诺书,没有出现违法收费和罚款;全面、及时公开与群众利益密切相关的计生法律法规及计生事务,定期组织村民代表评议计生工作,接受群众监督;深入开展婚育新风进万家活动,使育龄群众的计生政策法规,生殖保健知识大大提高,加大计生资金投入,使用能优先优待于计生家庭,三年来有28户计生困难家庭受益扶持扶助3万多元,生育关怀活动扎实有效;村基本人口信息清楚,避孕节育措施知情选择落实,近三年已婚育龄妇女综合节育措施落实率达到80%以上。无出现大月份和选择性别引产,无出生瞒报,漏报,符合政策生育率达80%以上,计生诚信切实;人口计生工作与社会主义新农村文明幸福家庭和创建平安和谐相结合。近三年未发生因计划生育工作引发的集体上访。加强流动人口计生管理,落实三查一补一治工作措施,加强协会四联创活动,实施生育关怀关爱女婴及五大工程建设,帮助计生群众解决实际困难,使我村的人口与计划生育工作迈上了新的台阶。
四、深化“平安村居”建设,加强创新社会管理
加强平安创建工作组织建设,完善规范了综治信访维稳工作站建设,充分利用以进村入户访视为主等各种形式,深入开展“六五”普法宣传教育,分发宣传材料8000份,平安宣传品600件,举办村民法校学习班9期,举办一次提升综治“三率”有奖活动,以平安宣传月为契机,组织干部群众学法用法,播放法制教育vcd片6次,开展“走千家、进万家、听意见、送平安”活动,每月通过农信机向村民发送平安短信息一条以上。强化预防化解矛盾纠纷工作机制,真正做到矛盾不上交,小事不出村,把矛盾化解在萌芽之前,及时成功化解矛盾纠纷46起,其中制作书面协议书5份,及时制止社塘、前埔因安置房未能及时交房的冲突,因劳务与“二化”引发纠纷二起,平息村民与福二化公司因交通事故引发的聚众围堵二化大门的事件,使化解后的矛盾纠纷不出现反复和激化,对有上访苗头态势对象,加强教育引导,落实稳控防范措施,对14名刑释解教人员和1名社区矫正对象,做好建档立卡管理,认真落实帮教措施,健全护村队组织,坚持与镇联防队互动开展大巡逻大联防活动,协助公安机关破获盗窃犯罪案件1起,配合铁路安全平安示范路段大整治及路地联防,确保铁路列车安全畅通,建立群防群治制度,有效防止刑事治安案件发生,增强了群众安全感。加强道路交通安全的普法宣传,开展安全生产、防火和安全隐患大检查大整治。坚持加大对易燃易爆、危险化学品的检查整治,加强“村民互助110”治安联防的演练和运作。全村共安装路灯125盏,在主要路口和重点路段装摄像监控设施10处,切实加强11211建设,增强村民自防认识,提高平安创建质量,社会稳定和安全隐患得到有效控制,社会治安形势较好,综治“三率”稳步提升,实现了“一升一降”工作目标。社区网格化服务管理建设工程,按上级要求,认真抓好落实,继续做好信息录入工作。
三年来,我村虽然有做出了点成绩,但距上级要求尚有距离,通过分析存在的不足,提出了整改意见和为民办实事项目。
1.党的组织建设有待加强,切实搞好党支部组织班子建设,进一步规范党的168工程建设,争创五个好党支部。
2.坚持计生村民自治,推动计生整体工作,狠抓双查节育措施的落实,诚信计生扎实有效,管理民主服务优质,努力跨入先进村行列。
3.坚持以进村入户为主等形式深入开展普法宣传活动,加大“三个排查”力度,及时化解矛盾纠纷,加强护村治安巡逻,规范综治信访维稳工作站和社区网格化建设,完善“天网”监控18处和路灯增置30盏等科技措施,创建平安先行村建设。
4.主动主动配合区、镇做好湄洲湾氯碱公司安全隔离带和22万伏高压线安征迁遗留问题的化解及安置房的安置落实工作。
5.新村部建设立项,规划报批、设计、预算程序,力争在年底前进行选址。
6.对安兜门口大道路面拓宽1.5米,长350米,水沟全面清淤500米,砌石500米;争取年底完成。
7.对全村路灯125盏,因线路老化进行改造并全面更换环保型led灯具。
2023三年工作总结篇3
时光飞逝,我到鼓楼法院即将三个月了。这段期间,我带着院长寄予法官助理的厚望,秉承“既来之,则安之”的教导,跟着刑庭法官做助理,受益匪浅。不管是在工作态度上,还是各方面能力,都有了大幅度的提高;同时,也看到了自己身上的很多不足。
“态度决定一切,心态决定高度”,尤其是在工作上,一定得谦虚谨慎、戒骄戒躁、踏实认真,这样才能很快地融入到工作中,真正地学到些知识。记得刚来时,我曾自认为以前在南京鼓楼法院积累的实务经验不少而觉得能够独自做好一些简单的事情,却割裂了普遍性与特殊性的关系,各个地方多少都会有所不同,犯了一些不应有的错误。多亏了指导法官对工作上的严格教导,让我及时醒悟,转入了正轨,从此踏实认真地工作,养成了不懂就问、不懂就学的品性,所以我很感激我的指导法官,让我深刻地明白态度的重要性,受用终身。
在端正工作态度的基础上,我的各方面能力也得到了提高。主要有以下方面:
一、审查阅卷方面
阅卷的内容有证据卷和诉讼卷,目前我主要审查程序方面的问题,尽量避免程序的不公正,为实现实体的公正提供保障。通过法官的指导和自己的总结,在程序和实体上容易出现的问题主要有以下方面:
第一,在同一时间段,同一人出现在讯问笔录和询问笔录或者辨认笔录中,这是不能采纳的,如果仅是讯问笔录之间出现这样的问题,通过其他讯问笔录或者证据可以证实事实,也可以认定。
第二,缺少一些证据材料,比如累犯、减刑等认定的证据材料;缺失发票而影响犯罪数额的认定等等,都会影响到量刑。
第三,证据间的矛盾,比如被害人提供发票上的数额与鉴定价格的矛盾;被告人的供述与被害人陈述的不一,主要是在犯罪数额上的不同;被告人陈述与证人证言的不一,多数也是关于犯罪数额的不同等,都会影响到被告人犯罪数额的认定。
同时,我也在阅卷方面看到自己的不足,目前自己的能力还有限,关于实体方面的认定还亟待提高,驾驭整个案件的能力更需要提高,希望以后通过自己的努力,能够进一步提高这方面的能力,更好的胜任自己的工作,从而为法官分忧解难。
二、沟通协调方面
工作中,有很多需要沟通协调的地方,虽说不懂就问,但每个人都有自己的角色,都有自己的工作要忙,除非事情紧急没有其他更好的办法,再虚心请教。我认为最重要的是不懂就学,多观察、多思考,必有所学。这段期间,对此总结有以下方面:
1.同法官相处,总结十二个字:灵活细心、勤奋踏实、严于律己。受指导法官的潜移默化,对待工作我也逐渐变得严于律己、认真专注,遇事也懂得灵活变通,不打无准备之仗。“条条大道通罗马”,遇到问题自己要尝试去通过其他途径解决,法官助理就是要协助法官,而不是给法官增添烦恼,何况我的指导法官平时已经很辛苦,还对我那么照顾,我现在能做的就是努力地多做事、做好事。“授人以鱼,不如授人以渔”,指导法官教会了我懂得解决问题的`方法,这比帮我解决很多事都受益,所以我很幸运。
2.与本庭其他人相处,注意四个字:沟通、和善。积极做好法官和内勤交待的每一件事,尽量不出差错;有需要的地方,只要自己能做,一定去努力做好;与内勤和书记员,协调好工作,以防出现瑕疵,影响到案件的质量。
3.同检察院和公安机关人员的关系,也总结八个字:事前准备,协调配合。由于法院工作的特殊性,与公检机关协调配合尤为重要,做事灵活多变;当然,处理好关系,做好事前准备工作,做起事来才会事半功倍。同时,注意核查来访人员的身份,审查证件和手续。
4.同辩护人、当事人及其他人之间,注意资格和手续合法问题,懂得事情的周转,做好自己的本职工作即可。若是辩护人,通知其交齐委托手续,或者其他相关材料;被害人有要求的,随机应变;被告人家属请求会见的,先看判决有无过上诉期或同案人是否上诉,其次看结案表送达情况,都符合会见条件的,方可给其徒刑通知,且每个被告人只给一份,并在送达回证上签字。
5.其他注意事项:文书送达方面,归档前一律要签送达回证,其中向被告人送达时,要签字、摁手印,并做讯问笔录;宣判时,要注意一些细节问题,在宣判笔录上签字,写明时间,多处都要摁手印;档案室是按年号分类归档的,公安卷(包括证据卷、诉讼卷)、检察卷、正卷与附卷各一栏,调卷时按规律查找;案件报结,要带有判决书,附有被告人的送达回证,以后还要附书面开庭笔录、询问笔录;区分给辩护人的出庭通知与给检察院的出庭通知等等。
虽然我对各个环节的沟通协调方面有所认识,但仍有许多方面做的不到位,并且有很多方面需要涉及并进一步学习,仍应保持谦虚谨慎、积极向上的姿态。
三、草拟法律文书
阅卷之后,就进入了草拟法律文书阶段,为了尽快适应法官的风格和规范法律文书,我是通过研究法官以前所作的法律文书,在此基础上进行草拟文书。总结一下,要注意以下方面:
1.书写规范,格式正确。判决书作为最重要的法律文书,是体现法院门面的最主要环节,其格式的正确性、书写的规范性尤为重要,句子要通顺、无歧义、无错别字。
2.用语规范,详略得当。判决书讲究简明扼要,但内容还要全部体现,所以在书写判决书时,要简略得当。对于事实清楚,没有争议的地方,可以简写;对于事实复杂,有争议的或者重要的争议焦点,要详写。同时,要注意用语的专业性、规范性。
3.注意细节,仔细认真。这方面不止是为人做事的需要,在法律文书上,也是更为需要。一份判决书,要涵盖全部内容,必然也涉及很多细节问题,哪个地方遗漏或出错,都可能会影响到判决书的效力,损害法院的公信力。所以,在书写法律文书时,要特别注重细节,比如判决书主文数字的格式;不能遗漏出庭人员;犯罪时间、地点、人物都不能出错等等。
4.逻辑严谨,思维缜密。如果说正确的格式和文句的规范性表述是判决书的外貌,那逻辑的严谨性就是判决书的血脉,贯穿着整份判决书。对此,我目前也只是略懂皮毛,今后需要多加学习和训练,这是作为合格法律专业人士必须具备的条件。
综上,在法官的指导下,经过即期三个月的学习,我很快适应了刑庭工作的节奏,不管是从法学理论上,还是法律实务中,都有了很大的提高。同时,我也发现自己身上的很多不足,还需要进一步的求知与探索,努力丰富自身的学识与实务经验,从而更好地协助王庭处理案件。
2023三年工作总结篇4
作为一名xx小学的人民教师,自从教以来,我一直坚守着自己的初心,在教育学生的同时也不忘自我的学习和提升。以严谨的态度和思想面对伟大的教育事业!在此,我通过对自身工作的回顾与反思,总结近三年来的个人工作情况如下:
一、思想和师德
作为一名人民教师,我在思想上积极进取,通过网络,我经常关注着国家和社会的发展和时事,提高自身的爱国意识,塑造良好的个人思想品德。并不断的更新自己,关注教育的发展和进步,保持自身思想的积极性。
而在师德方面,我更是严格的审视自己,加强自我的要求和管理,在工作和生活中都始终坚持“为人师表”,做好个人要求,关注学生的思想和心理。
且作为一名教师,我也坚持将自己做好学生榜样,引导学生在校园中学会良好的言行习惯,提高学生的学习热情,加强学生的自我管理能力和热情动力。
二、重视班级的思想教育
在三年来的教育工作中,我十分重视学生们在思想上的发展和成长。为此,我让自己积极的融入到班集体,以“同样的高度”面对学生,认识学生,和学生谈心,并进一步了解学生们在学习和生活中的思想情况,了解他们内心的问题。
通过和学生们的交流,我嗯是到许多学生们在成长和生活中,常常会出现不少问题。而这些问题,在学生的成长阶段中往往不愿意与老师和家长们分享,久而久之便成为了学习中的干扰和影响,更糟糕的还会影响学生们的学习动力和热情!
为此,我也加强了自己在这方面的关注和照顾。在教育中重视学生的.情绪波动,关心学生,热爱学生,并在成长中给予正确的引导。
三、教育技能的提升
在教育方面,我时刻保持着积极反省的态度,通过对班级的了解和认识,我也一直在调整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我经常会抽空参加培训和讨论,通过对其他老师教育思想和方式的了解,让我也开阔了自己的眼界,并提高了自身的能力。
此外,我同样在学习中也意识到了自己能力上的一些不足,如课堂管理不够严谨,导致课堂纪律有时会出现问题等等。为此,我还要更多的锻炼和磨练自己的思想与技巧,提高自我的意识,加强自己教育能力!
在今后的教育工作中,我会更加努力的改进自己,为自己的教育历程,创造更加出色的成绩!
2023三年工作总结篇5
当前,随着新课程改革的不断发展,小学数学教材也有了很大的变化,每一节教学资料都能够用一个小故事来描述,教师应把教学资料和生活实际有机联系在一齐。在新课程改革背景下,教师有了更广阔的发展空间,应注重学生良好学习习惯的培养,使学生能用数学知识和数学思想解决现实生活中的实际问题,另外,还要兼顾到学生创造性和独立性等方面的培养。在小学数学课堂教学中,怎样才能让学生主动学习,到达教学目标呢?
一、创设生活化教学情境
营造浓厚的学习氛围是使学生学好数学的重要条件。小学生爱玩、好动,即使他们在玩,也能从玩中理解新知识,观察新鲜的事物。那么,如何才能让学生在玩中真正地学到知识呢?实践证明,教学资料和学生的生活经验联系起来的时候,学生就能自觉地探究新知,他们的进取性十分高。所以,在实际教学中,教师要从学生的兴趣的或者贴近学生生活的事物入手创设生活化情境,使学生身临其境,激发学生探究的欲望,提高他们的应用本事,让他们自主发现自我周围的事物竟然和数学知识有着密切联系。比如,在课堂上,教师让学生自主去编题目,自我列式计算,使枯燥的数学问题变得生活化、情景化,促使学生全身心投入到数学探究中去。针对每一节课的资料不一样,教师还能够设计与之相适应的游戏和故事,让学生高高兴兴地学习数学知识,培养他们的动手本事。
二、培养学生自主学习的本事
在数学教学中,教师要注重培养学生自主学习的本事,改变枯燥、抽象的数学学习,让学生对数学学习感兴趣,这是学好数学的前提。
小学一年级的学生已经理解过学前教育,简单的数学知识对他们来说并不陌生,所以在上课的时候,教师要为学生准备充足的教具,让学生自主观察,让他们寻找教室内的有关数学知识,比如有多少桌子、有多少凳子、有多少小朋友等,还能够带领他们到学校内进行观察,看看学校内还有哪些数学知识,看哪个学生说得又多又好,让学生自主感知数学就在我们的生活中,就在我们的身边,培养学生良好的探究学习习惯,激发他们学习数学的热情,从而受到事半功倍的效果。
三、培养学生多视角思考问题的本事
引导学生从多个角度去观察和思考问题,这是提高数学教学效率的重要途径。随着教材的改革,很多数学问题具有不唯一性的特点,教师要因势利导,做好课前准备工作,鼓励学生大胆思考,大胆创新,调动学生的进取性。
在教学初,当教师告诉学生某个问题有很多答案的时候,学生会感到很惊讶。这时候学生可能是茫然的,但随着教师的引导和鼓励,学生进取思考,有的学生能回答准确,有的学生却偏离了方向,可是学生的进取性都很高,他们都在努力思考。这时候,教师要有针对性地进行表扬,尤其要关注差生,这样学生的进取性会更高。学生能提出不一样的见解,当然,只要学生敢说,教师就要给予鼓励。总之,教师要引导学生从不一样的角度去观察问题,从不一样的角度去思考问题,用不一样的方式去解决问题,培养学生的思维本事,使学生发散性思维得到发展。
四、培养学生的实践本事
教师要注重培养学生的实践应用本事,我们常说实践出真知,学生仅有在实践中才能更好地掌握知识。有的学生考试成绩十分好,可是在实际操作的时候就会胆怯,动手本事比较差,很多任务都不能自我完成。学到的知识不能应用到实际中去,数学学习不和生活实际结合在一齐,学习它就没有意义了。所以,在课堂上培养学生的实践本事十分重要。
每次上课,教师都要把数学问题和生活实践紧密联系,引导学生学以致用。比如,在学习钱这部分知识的时候,教师可创设超市购物情境,让学生在表演中学会买东西,让学生明白自我花了多少钱,给了售货员多少钱,应找回多少钱,还剩多少钱等这些问题。这样,在具体情境中锻炼学生的实践本事,把数学学习和现实生活真正融合在一齐。
五、利用作业评语激发学生的学习兴趣
具体、恰当、合理的作业评语不但能对学生做出有针对性的指导,提高学生的学习效率,并且还能激励学生,激发学生的学习兴趣。比如,在批改作业的时候,对一些做得认真、正确率高的作业,教师能够在作业下方写上“你的想法真独特”“你是小天才,计算高手!”“你真聪明,教师为你感到骄傲!”对于作业出现错误的学生,能够用“方法太好了,可要细心!”“你肯定还有高招,加油!”对于差生,教师要努力找他们的闪光点,适时给予鼓励,比如,“有提高,继续努力!”“你很努力,教师真为你高兴,付出肯定会有收获。”“你努力,你成功。”“你准行,教师相信你!”“只要坚持不懈,你会给教师和同学们带来惊喜的。”如果教师坚持使用带有感情色彩的评语,不放弃一个学生,学生就会感受到教师对他们的关心和期望,增强自信,逐步产生浓厚的学习兴趣。
总而言之,数学和生活密不可分,仅有让学生到生活中去感知数学,他们才能明白数学学习的重要性,真正理解数学知识,学到数学知识,热爱数学学习。可是,在实际教学中,很多教师忽视了数学学习的应用价值,忽视了学生实践本事的培养,只搞题海战术,或者教学资料偏离了学生的生活实际。这样的教学导致了学生思维僵化,更不利学生学习兴趣的培养。所以,在教学中,教师必须要鼓励学生深入生活实践,用数学知识解决现实生活中的问题,真正做到学以致用。
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