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2023大学班主任工作总结推荐5篇

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2023大学班主任工作总结推荐5篇

2023大学班主任工作总结篇1

不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、qq群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。

指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

这个学期马上就要结束了,12春航班务管理工作,在院领导的指导和所有同事的配合之下顺利开展,我就12春航的工作,从以下几方面进行总结:

一、班级管理方面:我是一直带12春航班,在上任学期的基础上,在各班委的精心配合和全班同学的积极响应下,在本学期顺利的展开了我的工作。建设一个和谐上进的班级体,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的配合尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正是这种角色的最好代表。因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上,我主要采取以下措施:

1、在生活和学习中,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。在对于新加入我班的7人,我分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为优秀的班委成员。对原有的班委进行了精心组织与调整。

2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,我要开展“具体的指导和放手工作”的方法在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥主观能动性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的工作心态植入他们的工作中。一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。同时,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。

3、班主任尽量放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,班主任在旁边作指导。从班组织职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理培养学生自主管理的能力。

二、学风建设:

一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:

1、积极配合学校,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级口号,充分用课堂、班会向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持;

2、与个别科任老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,

三、宿舍

1、走入学生宿舍,多与学生交流,了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;抓好生活习惯,培养学生自理能力、自立能力;

2、加强学生沟通,及时发现问题学生,防范于未然;

3、在家长方面,多与学生家长沟通,全面了解学生与家里的沟通情况;

4、开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯

和生活作风。

5、建立朋友般的师生关系,在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个重心。班主任则是学生自我发展的促进者。现在大家已面临大二,即将面临着走向社会,班主任是他们走向理想之路的引路人。对大学生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,他们需要的是能够理解、信任他,伴他成长的引路人。

四、成绩与问题:

在本学期,我班在学习和班干部带领下,我班凝聚力、向心力都明显增强,团结气氛高涨。学习风气浓郁,早晚自习每周都在前两名,而且自习内容非常精彩。教室卫生一直保持在前三名、教室布置获得第二名、到课率名列前茅、成考通过率90%现在已经交齐所有费用、本班每天坚持15分钟微笑训练,坚持自信心训练,为学生今后走向社会打下基础。我班33人现在都可以用日语和英语流利的进行自我介绍,为将来面试奠定基础。

我班在下学期,要进一步加强班干部和同学之间的配合,为我班创建更加和谐温馨的学习环境,我班学生即将大二面临就业,我班要加强学生现状分析,对学生心理给予安抚,并让他们多锻炼心态,提高心理素质为面试做准备。

五、以后的工作方向

为了更好提高自己的业务水平和班级管理水平,进一步完善自我,在以后的工作过程中,我认为有以下几点是我应该要努力的方向。

1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。在班主任工作当中,始终坚持养成教育、信心教育、感恩教育为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具体操作流程,向优秀班级学习管理经验。

2、加强对学生心理知识的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方*一秘 .1mi.net*面的能力。

3、学生的所提出的一些管理的方法,是非常值得借鉴的,如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议,学生与班主任的距离将进一步拉近,学生敢于也乐于和班主任接近。我作为一名班主任,在日常行为应该以身作则,这是班主任的工作要求。在过去一个阶段的班主任工作中,由于管理水平的不平稳,在具体处理学生问题上有些不成熟的做法,因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。

鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”班主任必须懂得“欲致鱼者先通水,欲

致鸟者先树木”,班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在今后实际的工作中我要取长补短,不断提高自己的各方面能力,把12春航带好,真正成为他们的引领人。

2023大学班主任工作总结篇2

对于许多新做教师的人来说,班主任工作是他们的一个很大难题。看着许多有经验的老班主任做起工作来得心应手,游刃有余,而轮到自己时却是处处受制,举步维艰,还不明白问题出在什么地方。真是学又学不像,做又做不来。再碰到学生不懂事的反目,也只能“自己的心情自己感受”了。我对于自己的班主任工作,谈不上有什么心得,只能说是有一点感受吧!

一、班主任不能溺爱学生,不要宠孩子。

在刚开始接手08数控6班的时候,我什么都不知道。没有任何经验可言。那时候最关心的一个问题就是:如何处理好与学生之间的关系?可是,因为缺乏经验,并没有把握准与学生之间的距离的尺度。一心想着和学生交心,希望他们在中专生活中找到自信。但是,与学生距离近了之后,却发现学生会不尊重我,班级纪律成问题,学生们并不自重,理想中的民主成了现实中的散漫,学生自信过了头。

在军训和养成教育的'十几天里,我和学生朝夕相处。那时候,我就觉得自己已经成为他们的保姆,他们有任何困难,我都尽可能的帮他们解决。但是,也正因为这样,学生养成了懒散的性格。后来想想,其实,班主任就要懒点。

而后,我对每个班干部布置了具体的任务。我要求每一位班干部都要发挥他们的作用。晚自习采取每个班干部负责看管几个人,再由班长管理全班的办法。而这个方法也收到了很好的效果。在平时的生活中,我都尽量让班干部先对日常事务进行思考和处理,而后再由我对他们的工作进行改正。有时候,我发现这些班干部能做的很好,甚至比我自己处理更好。我想,只有班主任放松些,给班干部事情做,这样,班干部的个人能力才能得到提高。

二、保持适当距离,让学生看不透老师

当学生正式进入日常的学习生活中后,我担任了本班的《机械制图》老师,可以说,在刚开始的第一个学期里,我天天与他们打交道。在我的学生面前,我演着两个不同的角色。作为班主任,我要求他们上课认真、安静。但是,作为一名任课老师,我希望学生能喜欢上我这门课,我喜欢在一个轻松、活跃的课堂气氛下进行授课。说真心话,我并不喜欢上自己班上的课。而开学后,我们班在全科的八项评比中,一直没有取得让人满意的成绩。这时候,我发现,我一开始

想与学生轻松相处的想法是很难继续下去了。他们完全清楚我的脾性。这时候,我请教了其他有经验的老师。改变了我与他们相处的方法。我严格要求自己班上的学生,让他们改变以往懒散的态度。甚至在我的课堂上,我也会因为学生的不良表现发火,教育学生。这时候,由于学生对我的突然改变无法适应,他们也不再像以前那样无所谓。学生总算是有些进步。

到了这个学期,由于我改上07级的课,并且每周课也很多。并没有太多的时间与我班上的学生相处。也就只能是上课的时候从班级经过,下课的时候去看看他们了。但是,我发现,正因为这样,学生反而对我很好了。也更听话了、更懂事了。学生变的很贴心。他们会偷偷的给我说“老师很想你啊”。你交代的一些事情,他们也能更好的完成。我觉得班主任和学生之间还是应该要保持适当的距离。不过,这点,可能也就只能用在我这样的班主任身上了。我是真的不太会骂学生。这点还真是很失败!

三、要刚柔并用

这点,我觉得是最难的了。太凶了,会伤了孩子的心。而且让他们长时间处在一个高压的环境下,他们的精神压力得不到放松。这样,一旦压到极限的时候,孩子就会出现反常的行为。但是太柔了,学生只会骑到自己头上。失去了老师的威信。有些有经验的班主任教我“对学生就是打一个耳光,给一颗糖”。对学生严厉的同时,也要让学生知道班主任的好。不过,这点说着挺容易的。却是我自己最难做到的了。可能是自身性格的原因吧,我不太容易生气。通常对我们班那些调皮鬼都是温柔大大的多过了严厉。这是我最致命的缺点,也是我在今后班主任工作中需要重点突破的地方。

以上是我对自己这大半年来班主任工作的一点点感触。在所有的“主任”中,职位最小的是“班主任”,但责任最大的却是“班主任”。我深知自己的责任重大,在今后的班主任工作中,我会更加的努力。争取让每一个学生都能在两年的校园生活中,快乐成长。

2023大学班主任工作总结篇3

短短四个月的实习伴随着新年的到来,圆满地结束了。在实习期间,我一直都担任初二班的副班主任。我认真研究班级管理,积极向其他班主任请教,得到了很多管理经验。刚刚担任副班主任时,我对班级管理事务一无所知,因此我只初步制定了我的班主任管理规划。

第一,我必须完成学校安排给副班主任的任务;第二,找班干部谈话,了解班级的事务。我认真按照我的计划执行。在最初的三个星期内,我每天跟早操、早自习,负责板报等,严格按照学校的规定办事。通过和班干部的谈话,我也了解了班里的基本事务,这样,我在处理各种事情时并不会觉得无从下手。在这一段时间,我通过对班级的管理,基本上已经掌握了班里的各种事务,并且能够比较得当地处理一些事情。我渐渐了解了初二学生的心理特点和行为特征,并且掌握了学校的管理机制。于是,我制定了副班主任工作计划。我认真分析过了,现在初中生正处于青春叛逆期,对男女关系处于迷茫状态,认识不到学习的重要性。

根据这些情况,我确定了我的副班主任工作计划:对学生做好思想引导工作,让他们走向正确的轨道(包括学习、纪律、卫生等各方面)。自确定这个计划后,我就是按照它施行的。为了做好学生的思想引到工作,我做了三方面的努力。

第一,开好思想教育主题班会,在听从学校安排(纪律、卫生等方面)的同时,还做好了青春期性教育。

第二,在平常的教学与管理中,随时做好学生的思想引导工作,让他们受到潜移默化的影响,最终将他们培养成为四有新人。

第三,做好了问题学生的思想引导工作。这些学生主要是学困生,因为对学习失去信心,所以抱有不健康的思想。通过一学期的努力,我利用各种方法成功地转变了五六名学生,效果显著。接受了一学期的思想引导,现在学生们在各方面都表现良好,在学校的量化评比中稳居第一,而且逐渐将思想重心转移到学习上来了。

通过一学期的副班主任实践,我已经能够很好地处理班里的各种事务,也能够很好地完成学校安排的任务。在人际交往方面,我能够处理好跟正班主任以及任课教师之间的关系。在这几方面我都做得很到位,所以得到了校领导以及老师们的认可。在管理期间,我总结出了几条管理经验。

2023大学班主任工作总结篇4

根据中文系学生工作安排,本学期本人担任20xx级1、2、5班班主任工作,负责各项班级事务。现将一学期工作开展情况汇报总结如下:

1、做好了学生考研录取情况统计工作;引导和组织好了学生参加公务员、选调生和教师招考各种考试工作。

2、定期召开了班会,通过班会,完成好了学院和系上相关文件精神的下达工作。公布各班贫困生评议小组成员名单,督促其完成好相关工作。

3、与各班班团干随时做好沟通,随时了解班级情况,做到有问题早发现,早解决,日常做好工作记录。

4、计算好了本班综合成绩,做好了奖学金的评定工作。

5、继续关注各班学生的英语四级、普通话、计算机、三笔字过关情况,完成好了毕业班学生的教师资格证申报、学位申报和学历审核工作。

6、继续做好贫困家庭学生工作。对提交贫困材料进行审核,配合系上为贫困家庭学生建立贫困档案。做好了本学期梅花奖学金的评定工作。

7、组织好了学生听取专业讲座、各类考试辅导课及就业讲座。

8、解决和处理学生违纪、纠纷和突发性事件。随时关注学生考勤,对违反规定的学生,进行了个别谈话,开展批评教育,并作好了相关记录。

9、认真完成了本学年度欠费学生学费摧交工作和在校办理过贷款学生毕业前贷款确认书填写和发放工作。

10、根据学院学生处、教务处、招就处和系部相关信息,利用班会课、电子邮件与qq群交流平台,完成好了学生的毕业就业信息发布和组织应聘等一系列工作;随时完善贵州省大中专毕业生就业系统的维护工作。

11、配合系党总支、团总支完成好了学生党员的发展工作。

12、督促各班学生完成好了毕业论文的答辩工作。

13、做好了20xx级1、2、5班学生的安全离校和维稳工作。

综上所述,本人严格按照本学期初拟定的班主任计划,认真开展了各项班主任工作,顺利的将20xx级1、2、5班182名学生安全的送出学校,班主任工作也得以圆满完成。

2023大学班主任工作总结篇5

时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:

一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习《大学生守则》及《大学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名大学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面

在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以大组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。

三、纪律方面

抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,班主任轮流做班长轮流当,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、其它方面

教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

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